Kategori: Vol. 17 No. 2, Mei 2015 Seri V

UPAYA MENINGKATKAN KREATIFITAS BELAJAR PKn TENTANG PROSES PERUMUSAN PANCASILA MELALUI METODE KOOPERATIF LEARNING SISWA KELAS VI SEMESTER I DI SDN BRADAG KECAMATAN NGAWEN, KABUPATEN BLORA TAHUN 2014/2015 Darwati SDN Bradag Kecamatan Ngawen, Kabupaten Blora ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas dalam Pembelajaran PKn hasil balajar siswa dari kegiatan pembelajaran awal sampai dengan siklus II yang terkait dengan […]

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL DIRECT INSTRUCTION DAN MEDIA AUDIOVISUAL SISWA KELAS V SEMESTER III SDN 2 NGAWEN KEC. NGAWEN KAB. BLORA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Maryati SDN 2 Ngawen Kec. Ngawen Kab. Blora ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari dua pertemuan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi […]

Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasaripress.com Vol. 17 No. 2, Mei 2015 Peningkatan Hasil Belajar Matematika Materi Pecahan 1 – 8 Melalui Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Pada Siswa Kelas III A Di SDN 2 Ngawen Semester I Tahun […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) PADA SISWA KELAS III A DI SDN 2 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Damini SDN 2 Ngawen, Kecamatan Ngawen, Kabupaten Blora ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini menggunakan 2 siklus dan setiap siklus terdiri dari satu pertemuan dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, […]