Kategori: Vol. 20, No. 11, November 2018
Daftar Isi Widya Sari Vol. 20, No. 11, November 2018
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com Vol. 20 No. 11, November 2018 PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJASORKES TENTANG LARI CEPAT MELALUI METODE LATIHAN AKSELERASI KELAS IV SD Negeri Tambakboyo 02 KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG tahun pelajaran […]
Read More → Daftar Isi Widya Sari Vol. 20, No. 11, November 2018Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Latihan Akselerasi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PENJASORKES TENTANG LARI CEPAT MELALUI METODE LATIHAN AKSELERASI KELAS IV SD Negeri Tambakboyo 02 KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG tahun pelajaran 2016/2017 Wahyu Rohani SD Negeri Tambakboyo 02 Kecamatan Ambarawa Kabupaten Semarang ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar Penjasorkes di SD Negeri Tambakboyo 02 Kecamatan Ambarawa Kabupaten Semarang […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Latihan AkselerasiMetode Dialog Interaktif Berbantuan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Pemahaman
PENERAPAN METODE DIALOG INTERAKTIF BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI “ALLAH PENOLONGKU YANG SETIA†PADA MAPEL PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN NGADIKERSO 02 KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Wihat Supriyati SD Negeri Ngadikerso 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang ABSTRAK Tingkat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran Pendidikan […]
Read More → Metode Dialog Interaktif Berbantuan Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan PemahamanRemaja VS Media Sosial
REMAJA VS MEDIA SOSIAL David Martian Putra Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Sebagai tenaga pendidik di Indonesia, bagaimana cara kita mengomentari atau berpendapat mengenai anak didik kita di masa sekarang? kita akan selalu di hadapkan oleh suatu fenomena-fenomena yang luar biasa, fenomena-fenomena yang tidak kita fikirkan bahkan kita rasakan sebelumnya, suatu fenomena unik dan […]
Read More → Remaja VS Media SosialGuru BK Harapan dan Kenyataan
GURU BK HARAPAN DAN KENYATAAN Dewi Wahyu Pratiwi Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Istilah guru BK (Bimbingan Konseling) umumnya dapat kita temui pada jenjang pendidikan SMP/MTs atau SMA/MA. Namun, beberapa sekolah tingkat SD juga memiliki yang namanya guru BK. Istilah guru BK pada awalnya muncul di negara Amerika dengan sebutan School Counselor (Konselor Sekolah). […]
Read More → Guru BK Harapan dan KenyataanSekitar Masalah Pendidikan di Indonesia
SEKITAR MASALAH PENDIDIKAN DI INDONESIA Afifatul Muarifah Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Pendidikan merupakan entry point bagi pembangunan suatu bangsa. Andaian ini telah dibuktikan oleh Jepang sejak jaman Tokugawa (1600) dan berhasil menyejajarkan Jepang dengan negara maju seperti Amerika Serikat, Jerman, Perancis dan Inggris (Cummings,1984). Sebaliknya andaian tersebut di Indonesia kurang dapat diterima akibat […]
Read More → Sekitar Masalah Pendidikan di IndonesiaEfektifkah Calistung Untuk Anak TK?
EFEKTIFKAH CALISTUNG UNTUK ANAK TK? Galuh Oktariani Mahasiswi Progdi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Prasekolah seharusnya tidak memaksakan anak harus bisa dan belajarCALISTUNG.Pemaksaan yang dilakukan akan menekan pemikiran anak dan anak bisa juga mengalami stress karena ditekan bukan dalam porsinya. Hal ini mengingat pula kurikulum yang mengatakan bahwa kurikulum anak prasekolah itu mengacu pada 3 aspek, […]
Read More → Efektifkah Calistung Untuk Anak TK?Media Pembelajaran Dalam Pendidikan
MEDIA PEMBELAJARAN DALAM PENDIDIKAN Surya Nugraheni Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Media adalah sebuah alat yang mempunyai fungsi menyampaikan pesan (Bovee, Hujair, 2013).Media pembelajaran adalah sebuah alat yang berfungsi dan dapat digunakan untuk menyampaikan pesan pembelajaran. Pembelajaran adalah proses komunikasi antara pembelajar, pengejar, dan bahan ajar. Maka dapat dikatakan bahwa, bentuk komunikasi tidak akan […]
Read More → Media Pembelajaran Dalam PendidikanEvaluasi Berbasis Portofolio
EVALUASI BERBASIS PORTOFOLIO Listiyani Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Portofolio biasanya merupakan karya terpilih dari seorang/kelompok/klas siswa. Karya terpilih bermaksud sebagai akumulasi dari segala sesuatu yang ditemukan/dihasilkan siswa dari topik mereka harus memuat bahan-bahan yang menggambarkan usaha terbaik dalam mengerjakan tugas-tugas yang diberikan kepadanya serta mencakup pertimbangan terbaik tentang materi mana yang paling penting. […]
Read More → Evaluasi Berbasis PortofolioMenikah Muda Masalah Dulu Dan Sekarang
MENIKAH MUDA MASALAH DULU DAN SEKARANG Rafina Dewi Mahasiswa BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Menikah muda adalah sesuatu yang sudah terjadi di daerah manapun dan di seluruh dunia. Di suatu daerah mungkin lebih banyak terjadi menikah muda dari daerah lain. Fenomena menikah muda sebenarnya bukan hal yang awam untuk didengar, dan pasti banyak orang sudah mengetahui […]
Read More → Menikah Muda Masalah Dulu Dan Sekarang