MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTION POKOK BAHASAN MENUMBUHKAN KESADARAN BERKONSTITUSI DI KELAS VIII-B SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 PARANGINAN TP. 2019/2020   Lumba Sihombing SMP Negeri 1 Paranginan   ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah dengan penerapan Problem Based Instruction (PBI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi pelajaran Menumbuhkan kesadaran […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Problem Based Introduction

PERAN PENGAWAS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GURU MENERAPKAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) DI SMP NEGERI 1 SIBORONGBORONG TAHUN 2019/2020   Robert Hutasoit SMP Negeri 1 Siborongborong   ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan adanya peranan pengawas dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru terhadap penguatan pendidikan karakter (PPK) di SMP Negeri 1 Siborongborong Semester ganjil […]

Read More → Peran Pengawas Untuk Meningkatkan Pemahaman Guru

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN DENGAN PENERAPAN MODEL PROYEK BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 LINTONGNIHUTA TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020   Bintang Situmorang SMP Negeri 1 Lintongnihuta   ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah kurang berperan secara aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Untuk menyelesaikan masalah dia atas perlu dilihat dari […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Model Proyek Based Learning

TEKNIK IDENTIFYING PERSONAL TRANSFERABLE SKILL SEBUAH KONSELING KELOMPOK DALAM PENGEMBANGAN KARIR SISWA   Rahmadina SMK 1 Sukoharjo   ABSTRAK Karir adalah hal yang sangat penting bagi setiap individu, baik dewasa maupun remaja. Yusuf (2011:84) mengemukakan bahwa salah satu tugas perkembangan remaja adalah memilih dan mempersiapkan karir. Pemilihan karir yang tepat akan membantu individu meraih sukses, […]

Read More → Identifying Personal Transferable Skill Sebuah Konseling Kelompok Dalam Pengembangan Karir

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA, DAGANG DAN MANUFAKTUR MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE STAD BAGI SISWA KELAS XII AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Suyamti SMK Negeri 1 Sukoharjo   ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar Menyusun Laporan Keuangan […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Kooperatif Tipe STAD