Kategori: Vol. 18 No. 6, Desember 2016 Seri II
Analisis Geometric Analogy Reasoning Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Melalui Divergence Problems
ANALISIS GEOMETRIC ANALOGY REASONING PADA MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA MELALUI DIVERGENCE PROBLEMS Mujiasih1,2), Eva Khoirun Nisa3) 1)Dosen Pend. Matematika UIN Walisongo Semarang 2)Mahasiswa Program Doktor Universitas Negeri Semarang 3) Dosen Pend. Matematika UIN Walisongo Semarang ABSTRAK Geometric Analogy Reasoning (GAR) perlu ditumbuhkan agar kemampuan mahasiswa sebagai calon guru matematika yang harus mengajarkan Geometri dapat ditingkatkan. GAR […]
Read More → Analisis Geometric Analogy Reasoning Pada Mahasiswa Pendidikan Matematika Melalui Divergence ProblemsMelalui Konseling Individual Untuk Mengoptimalkan Minat Dan Kedisiplinan Mengikuti Pelajaran Bagi Siswa Kelas IX C SMP Negeri 4 Surakarta Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/2014
MELALUI KONSELING INDIVIDUAL UNTUK MENGOPTIMALKAN MINAT DAN KEDISIPLINAN MENGIKUTI PELAJARAN BAGI SISWA KELAS IX C SMP NEGERI 4 SURAKARTA SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Siti Masruroh SMP Negeri 4 Surakarta ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah melalui konseling individual untuk mengoptimalkan minat dan kedisiplinan mengikuti pelajaran bagi siswa klas IX C SMP Negeri 4 […]
Read More → Melalui Konseling Individual Untuk Mengoptimalkan Minat Dan Kedisiplinan Mengikuti Pelajaran Bagi Siswa Kelas IX C SMP Negeri 4 Surakarta Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/2014Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Dalam Materi Aljabar Berdasarkan NCTM
ANALISIS KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS MAHASISWA DALAM MATERI ALJABAR BERDASARKAN NCTM Paridjo1,2 St. Budi Waluya2 1Universitas Pancasakt ,Tegal 2Universitas Negeri Semarang, Semarang ABSTRAK Komunikasi matematis dalam menyelesaikan masalah matematika sangat diperlukan, berdasarkan pengamatan terhadap tugas-tugas kepada mahasiswa, masih banyak yang belum bisa melakukan komunikasi dalam menyelesaikan soal. Tujuan penulisan penelitian ini adalah untuk menganalisis kemampuan mahasiswa […]
Read More → Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Dalam Materi Aljabar Berdasarkan NCTMDaftar Isi
Vol. 18 No. 6, Desember 2016 Seri II Analisis Kemampuan Komunikasi Matematis Mahasiswa Dalam Materi Aljabar Berdasarkan NCTMParidjo, St. Budi Waluya 1 – 8 Melalui Konseling Individual Untuk Mengoptimalkan Minat Dan Kedisiplinan Mengikuti Pelajaran Bagi Siswa Kelas IX C SMP Negeri 4 Surakarta Semester Gasal Tahun Pelajaran 2013/2014Siti Masruroh 9 – 14 Analisis Geometric Analogy […]
Read More → Daftar Isi