MAKNA SIMBOLISME DALAM PERNIKAHAN AGUNG JAWA Fauzi Rachman Dosen Pendidikan Sejarah Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo ABSTRAK Budaya iku dadi kaca benggalaning bangsa (kebudayaan itu menjadi cermin besar yang menggambarkan peradaban suatu bangsa), demikian kata pepatah Jawa yang sering diingatkan kembali oleh pakar multidimensi seni (mandraguna), ahli dan praktisi di bidang bahasa dan sastra (paramengsastra) […]

Read More → Makna Simbolisme Dalam Pernikahan Agung Jawa

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN STATISTIS PADA STATISTIKA PENELITIAN Yusfita Yusuf STKIP Sebelas April Sumedang ABSTRAK Dalam menghadapi MEA, perlu adanya peningkatan kualitas SDM. Statistika sebagai alat untuk memecahkan masalah perlu dikuasai oleh masyarakat. Mahasiswa program studi pendidikan matematika yang merupakan calon pendidik sehingga dapat menghasilkan SDM yang berkualitas khususnya dalam bidang statistika harus memiliki kemampuan penalaran […]

Read More → Analisis Kemampuan Penalaran Statistis Pada Statistika Penelitian

PERCAKAPAN PRIBADI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI SOSIAL SIKAP INKLUSIF, BERTINDAK OBJEKTIF, SERTA TIDAK DESKRIMINATIF GURU DI SD NEGERI 1 JAMBON UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sugiyono Kepala Sekolah SD Negeri 1 Jambon Kecamatan Pulokulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kompetensi sosial sikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak […]

Read More → Percakapan Pribadi Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Sosial Sikap Inklusif, Bertindak Objektif, Serta Tidak Deskriminatif Guru Di SD Negeri 1 Jambon UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pelajaran 2016/2017

DISKUSI KELOMPOK (GROUP DISCUSSION) DAN PENILAIAN DADAKAN SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MEMAHAMI DAN MENGEMBANGKAN POTENSI PESERTA DIDIK DI SD NEGERI 4 POJOK UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sri Wijayanti SD Negeri 4 Pojok UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan […]

Read More → Diskusi Kelompok (Group Discussion) Dan Penilaian Dadakan Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Dalam Memahami Dan Mengembangkan Potensi Peserta Didik Di SD Negeri 4 Pojok UPTD Pendidikan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan Semester 1 Tahun Pela

PENGARUH PENGARAHAN MANAJERIAL ADMINISTRASI KEPALA SEKOLAH OLEH PENGAWAS SEKOLAH TERHADAP KINERJA GURU DALAM MENGAJAR SISWA SD DI DAERAH BINAAN ANGGREK UPT DISDIK KECAMATAN SLOGOHIMO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Jamilah Pengawas Sekolah SD UPT DISDIK Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri ABSTRAK Kemampuan menejerial administrasi sekolah adalah seperangkat keterampilan teknis dalam melaksanakan tugas sebagai manajer sekolah untuk […]

Read More → Pengaruh Pengarahan Manajerial Administrasi Kepala Sekolah Oleh Pengawas Sekolah Terhadap Kinerja Guru Dalam Mengajar Siswa SD Di Daerah Binaan Anggrek UPT Disdik Kecamatan Slogohimo Kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2014/2015

ANALISIS KEMAMPUAN KONEKSI MATEMATIKA DENGAN SOAL KONTEKTUAL PADA MAHASISWA DITINJAU DARI ASAL LULUSAN SEKOLAH TAHUN 2016 Hardi1, 2 Supriyanta2 Dosen Institut Agama Islam Negeri Surakarta1 Dosen Akademi Pelayaran Nasional Surakarta2 ABSTRAK Dalam Perkuliahan banyak mahasiswa yang kurang memperhatikan pentingnya materi pelajaran yang dikaitkan dengan masalah masalah yang reail atau asalah masalah yang ada pada kehidupan […]

Read More → Analisis Kemampuan Koneksi Matematika Dengan Soal Kontektual Pada Mahasiswa Ditinjau Dari Asal Lulusan Sekolah Tahun 2016

ANALISIS KESULITAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS Beni Yusepa, G.P. FKIP, Universitas Pasundan ABSTRAK Kemampuan representasi matematis merupakan kemampuan yang penting dimiliki siswa. Namun kenyataannya siswa cenderung masih kesulitan dalam menyelesaikan soal representasi matematis tersebut. Kemampuan representasi matematis adalah suatu kemampuan yang dapat menunjang siswa untuk menyajikan pemecahan masalah matematis dalam berbagai bentuk/tampilan […]

Read More → Analisis Kesulitan Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Kemampuan Representasi Matematis

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA DI MADRASAH IBTIDAIYAH Kristi Liani Purwanti1,2 1)Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Walisongo2)Pendidikan Matematika, Fakultas Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang   ABSTRAK Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui kemampuan literasi matematika pada siswa kelas 6 di Madrasah Ibtidaiyah. Literasi matematika dalam kerangka PISA Matematika 2012 […]

Read More → Analisis Kemampuan Literasi Matematika Siswa Di Madrasah Ibtidaiyah

ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN ALJABAR MAHASISWA Neneng Tita Rosita STKIP Sebelas April Sumedang ABSTRAK Kemampuan penalaran aljabar merupakan hal yang penting, namun kenyataannya kemampuan penalaran aljabar mahasiswa masih rendah. Tujuan penelitian ini mendeskripsikan pelevelan penalaran aljabar siswa (berdasarkan pelevelan model SOLO) dan juga mendeskripsikan bagaimana mahasiswa memecahkan empat level penalaran aljabar (berdasarkan model SOLO) dalam mengkonstruksi […]

Read More → Analisis Kemampuan Penalaran Aljabar Mahasiswa

ANALISIS PENALARAN KOVARIASIONAL MAHASISWA DALAM MENGKONTRUKSI GRAFIK FUNGSI KEJADIAN DINAMIK Agus Jaenudin­ STKIP Sebelas April ABSTRAK Pada penelitian ini akan dideskripsikan penalaran kovariasional mahasiswa dalam mengkonstruksi grafik fungsi kejadian dinamik dengan cara memberikan tugas tentang bentuk penalaran mahasiswa beserta pengkonstruksian grafiknya dengan mengikuti kerangka kerja penalaran kovariasional yang dikembangkan oleh Carlson, dkk. (2002). Penelitian ini […]

Read More → Analisis Penalaran Kovariasional Mahasiswa Dalam Mengkontruksi Grafik Fungsi Kejadian Dinamik