Kategori: Vol. 21, No. 7 Juli 2019

UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MELALUI MODEL PICTURE AND PICTURE DENGAN MEDIA GAMBAR PADA SISWA KELAS V SD N PATEMON 02 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Jumi Sekolah Dasar Negeri Patemon 02 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Guru mengajar dengan sistem teacher centered, sehingga siswa pasif dalam pembelajaran. Rumusan masalah dalam penelitian yaitu apakah […]

UPAYA PENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS II SD NEGERI PATEMON 02 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Muniri Sekolah Dasar Negeri Patemon 02 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Permasalahan pembelajaran IPA di SD Negeri Patemon 02 adalah guru dalam pembelajaran belum menggunakan multimedia belum menggunakan […]

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KARANGDUREN 01 SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Rubini Sekolah Dasar Negeri Karangduren 01 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan prestasi belajar PKn pada […]

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BIOGRAFI MENGGUNAKAN METODE PENGAJARAN LANGSUNG PADA SISWA KELAS X TKJ 1 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Suhirna SMK Negeri 1 Klaten   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) proses pembelajaran menulis teks biografi dengan menggunakan metode pengajaran langsung; (2) pengaruh penggunaan metode pengajaran langsung dalam pembelajaran menulis teks […]