Kategori: Vol. 3, No. 1, Januari 2019
Urgensi Pendampingan Psikologi Melalui Bimbingan dan Konseling Dalam Jalur Pendidikan Formal
URGENSI PENDAMPINGAN PSIKOLOGI MELALUI BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM JALUR PENDIDIKAN FORMAL M.M. Puji Nitis Kusumawati Demianus Ice Universitas Halmahera Tobelo ABSTRAK Dasar pemikiran penyelenggaraan layanan bimbingan dan konseling di Sekolah dalam memberikan pendampingan psikologi, bukan semata-mata terletak pada ada atau tidak adanya landasan hukum (perundang-undangan) atau ketentuan, namun yang lebih penting adalah menyangkut […]
Read More → Urgensi Pendampingan Psikologi Melalui Bimbingan dan Konseling Dalam Jalur Pendidikan FormalPeningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Tipe Think Pair Share
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 MOJOLABAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Supriyanti SMP Negeri 1 Mojolaban ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Matematika Melalui Model Tipe Think Pair SharePeningkatan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BAGI SISWA KELAS VIII A SMP NEGERI 3 TAWANGSARI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Maryana SMP Negeri 3 Tawangsari ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi Fungsi, siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada siswa kelas […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A MatchModel Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI HIMPUNAN Winarsih SMP Negeri 2 Bulu ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi Himpunan melalui model pembelajaran kooperatif tipe make a match pada siswa kelas VII A SMP Negeri 2 Bulu semester II tahun pelajaran 2015/ […]
Read More → Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match Sebagai Upaya Meningkatkan Hasil BelajarMeningkatkan Proses Pembelajaran dan Prestasi Belajar Melalui Metode Quantum Teaching
UPAYA MENINGKATKAN PROSES PEMBELAJARAN DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MELALUI METODE QUANTUM TEACHING PADA SISWA KELAS I SD NEGERI 01 KARANGLO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Ismiyati Guru Kelas I SD Negeri 01 Karanglo ABSTRAK Tujuan Penelititan Tindakan Kelas ini adalah untuk: (1) Meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran […]
Read More → Meningkatkan Proses Pembelajaran dan Prestasi Belajar Melalui Metode Quantum TeachingMeningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Metode Gasing
UPAYA MENINGKATAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA MATERI PECAHAN DENGAN METODE GASING SISWA KELAS IV SD NEGERI SIDOREJO LOR 06 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN AJARAN 2017/2018 Muhamad Rifqi Harjono Tri Nova Hasti Yunianta Pendidikan Matematika FKIP Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar dan mendeskripsikan kondisi […]
Read More → Meningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Dengan Metode Gasing