ISSN 2579-9576 DW       PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW (PTK pada Siswa Kelas XI MIPA V SMA NEGERI 1 MAUMERE) Abdul Latiwu …………………………………………………………………………………………….. 1-8   PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN KOLOID SISWA KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 1 MAUMERE […]

Read More → Daftar Isi Dian Widya Januari 2019

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN PENDEKATAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW (PTK pada Siswa Kelas XI MIPA V SMA NEGERI 1 MAUMERE)   Abdul Latiwu Guru Biologi SMA Negeri 1 Maumere   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mengoptimalkan hasil belajar biologi sistem gerak pada manusia dan hewan melalui pendekatan kooperatif tipe jigsaw bagi siswa Kelas XI MIPA […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Pendekatan Kooperatif Tipe Jigsaw

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA POKOK BAHASAN KOLOID SISWA KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 1 MAUMERE   Eko Goran Maria Guru Kimia SMA Negeri 1 Maumere   ABSTRAK  Penelitian ini adalah suatu Penelitian Tindakan Kelas dengan subjek penelitian adalah siswa kelas XI MIPA 1 SMA Negeri 1 Maumere. […]

Read More → Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar

PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU TERHADAP KINERJA GURU SD DI KECAMATAN TOBELO TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Yerni Berhimpong Alpres Tjuana Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Halmahera   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru terhadap kinerja guru SD di Kecamatan Tobelo […]

Read More → Pengaruh Kompetensi Pedagogik Guru Terhadap Kinerja Guru

EFEKTIVITAS MODEL MIND MAPPING DALAM PEMBELAJARAN MENULIS SISWA SD INPRES WARI   Paltiman Lumban Gaol Dosen PGSD, FKIP Universitas Halmahera   ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya efektivitas model mind mapping dalam pembelajaran bahasa Indonesia materi menulis di kelas IV SD Inpres Wari. Metode Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan analisis statistik infrensial […]

Read More → Efektivitas Model Mind Mapping Dalam Pembelajaran Menulis

PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DAN PROSES PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SDN 3 SUMANDING TAHUN 2018   Darti Endifif Yuliyana SDN 3 Sumanding   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah 1) Untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) melalui supervisi akademik di SDN 3 Sumanding. 2) Untuk […]

Read More → Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Supervisi Akademik

PENGEMBANGAN BUKU PENGAYAAN APRESIASI CERPEN DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SMK   Dwi Susilowati Guru SMK N 2 Sukoharjo   ABSTRAK Pembelajaran apresiasi cerpen mengantarkan siswa mampu berbahasa yang apresiatif, tetapi sayang siswa kurang mengenal materi tentang cerpen. Pembelajaran yang terjadi dengan fenomena dalam keterbatasan buku ajar yang di dalamnya terdapat Apresiasi Cerpen.Karena itulah penelitian ini […]

Read More → Pengembangan Buku Pengayaan Apresiasi Cerpen Dengan Pendekatan Kontekstual

NILAI-NILAI BUDAYA PADA TRADISI BROKOHAN SAPI DI DESA MANGGIHAN KECAMATAN GETASAN KABUPATEN SEMARANG   Dinda Putri Amelia Sunardi Emy Wuryani Pendidikan Sejarah, FKIP-UKSW Salatiga   ABSTRAK Tradisi merupakan wujud dari sebuah kebudayaan, tradisi tersebut diturunkan kepada generasi ke generasi dengan cara ditiru. Kebudayaan perlu dilestarikan agar tidak punah dimakan waktu. Perkembangan jaman saat ini manusia […]

Read More → Nilai-Nilai Budaya Pada Tradisi Brokohan Sapi

IN HOUSE TRAINING DALAM RANGKA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MELAKSANAKAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SMK SARASWATI SALATIGA   Racth Bonaventura Arafsyah Washitohadi Ade Iriani Program Pascasarjana Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga   ABSTRAK Penelitian ini berawal dari masalah kesenjangan kemampuan guru SMK Saraswati Salatiga dalam melakukan penguatan pendidikan karakter. Masalah-masalah ini akan diselesaikan dengan […]

Read More → In House Training Dalam Peningkatan Kemampuan Guru Melaksanakan Pendidikan Karakter

PENGEMBANGAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI PROFESIONAL GURU BK DALAM MENYUSUN PROGRAM BK   Wasty Mentari Kurniawati Theodore Ratundima Slameto Yari Dwikurnaningsih Magister Manajemen Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana   ABSTRACT Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan mengembangkan model manajemen pelatihan untuk meningkatkan kompetensi profesional guru BK dalam menyusun program BK di SMA. Penelitian ini […]

Read More → Pengembangan Model Manajemen Pelatihan Meningkatkan Kompetensi Profesional Guru