Kategori: Vol. 2, No. 12, Desember 2018 (Edisi 2)
Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Model Picture and Picture
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR KEMAMPUAN BERKOMUNIKASI BAHASA INGGRIS DALAM TEKS REPORT DENGAN MENGGUNAAN MEDIA GAMBAR MELALUI MODEL PICTURE AND PICTURE (PAP) PADA SISWA KELAS X IPA-4 SMA NEGERI 3 PATI SEMESTER 1 TAHUN 2018/2019 Siti Wahyuningsih SMA N 3 Pati ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan (1) Untuk mengetahui penggunaan media […]
Read More → Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Model Picture and PictureMeningkatkan Hasil Belajar Melalui Demonstrasi Bervariasi dan Penggunaan Alat Peraga
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI LINGKARAN MELALUI METODE DEMONSTRASI BERVARIASI DAN PENGGUNAAN ALAT PERAGA PADA SISWA KELAS 8B MTs NEGERI BENDOSARI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sri Hidayati Guru Mata Pelajaran Matematika MTs Negeri Bendosari ABSTRAK Tujuan Penelititan Tindakan Kelas ini adalah untuk: “Meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Matematika materi […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Demonstrasi Bervariasi dan Penggunaan Alat PeragaImplementasi Pendidikan Karakter Oleh Guru
IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER OLEH GURU DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH DI SMA NEGERI KABUPATEN BOYOLALI Andriyanto Muslikh Program Studi Pendidikan Sejarah Universitas Veteran Bangun Nusantara ABSTRAK Penelitian ini bertujuan (1). Untuk mengetahui peranan guru dalam internalisasi pendidikan karakter dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri Kabupaten Boyolali. (2).Untuk mengetahui hambatan implementasi pendidikan karakter dalam pmbelajaran […]
Read More → Implementasi Pendidikan Karakter Oleh GuruIkonografi Sebagai Ilmu Bantu, Dalam Memahami Teologi Sastra
IKONOGRAFI SEBAGAI ILMU BANTU, DALAM MEMAHAMI TEOLOGI SASTRA Christopher Alexander Setiawan Tampenawas Komisioner komisi Youth Pengurus Pusat Perkumpulan Filatelis Indonesia ABSTRACT Iconography which is an auxiliary science of art history which is very close to the culture of the development of the church in the world, is the knowledge of the symbol or […]
Read More → Ikonografi Sebagai Ilmu Bantu, Dalam Memahami Teologi SastraKarakter Kepemimpinan Balitung: Refleksi Terhadap Kebijakan Balitung Dalam Prasasti
KARAKTER KEPEMIMPINAN BALITUNG: REFLEKSI TERHADAP KEBIJAKAN-KEBIJAKAN BALITUNG DALAM PRASASTI Listyanto Aji Nugroho Emy Wuryani Sunardi Program Studi Sejarah FKIP Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Balitung, sang penguasa Mataram Kuno, kerajaan yang cukup kuat di era Jawa Kuno. Berkuasa selama kurang lebih 12 tahun dengan masa pemerintahan yang relatif stabil. Karakter kepemimpinannya dirasa […]
Read More → Karakter Kepemimpinan Balitung: Refleksi Terhadap Kebijakan Balitung Dalam PrasastiPengelolaan Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA BERBASIS MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK SMP NEGERI 2 SALATIGA Basylea Dwi Nugraheni Samtono Rubyah Hutomo SMP Negeri 2 Salatiga ABSTRAK Penelitian Pengelolaan pembelajaran IPA berbasis Multimedia di SMP Negeri 2 Salatiga bertujuan (1) mengetahui perencanaan pembelajaran IPA berbasis multimedia di SMP Negeri 2 Salatiga. (2) mengetahui pelaksanaan […]
Read More → Pengelolaan Pembelajaran Berbasis Multimedia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar