Kategori: Vol. 1, No. 1, April 2021
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Alat Peraga Jam Dinding
UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA K. D 3. 6 MENJELASKAN WAKTU DALAM SATUAN BAKU DENGAN MENGGUNAKAN ALAT PERAGA JAM DINDING BAGI SISWA KELAS II SD NEGERI 1 NGESREP KECAMATAN NGEMPLAK, KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Sartini SD Negeri 1 Ngesrep Kecamatan Ngemplak ABSTRAK Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah “Melalui Penggunaan Alat […]
Read More → Upaya Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Alat Peraga Jam DindingPeningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Eksperimen
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK MUATAN IPA 3. 7. MATERI PERUBAHAN WUJUD DI BENDA PADA ASPEK PENGETAHUAN MELALUI METODE EKSPERIMEN PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 NGESREP SEMESTER GENAP TAHUN 2019/2020 Sri Purwanti Rahayu SD Negeri 1 Ngesrep ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui aktivitas guru dengan menggunakan metode eksperimen, (2) […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode EksperimenUpaya Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD PADA SISWA KELAS VII F SMP NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Purwadi SMP Negeri 2 Sukoharjo ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar IPS melalui metode pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas VII F […]
Read More → Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe STADPeningkatan Prestasi Belajar Menggunakan Metode Jigsaw
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MENGGUNAKAN METODE JIGSAW PADA SISWA KELAS IX D SEMESTER II SMP NEGERI 5 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Margaretha Istiningsih SMP Negeri 5 Sukoharjo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas IX D SMP Negeri 5 Sukoharjo tahun pelajaran […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Menggunakan Metode JigsawMengatasi Perilaku Membolos Melalui Bimbingan Kelompok Dengan Tekhnik Pengelolaan Diri
UPAYA MENGATASI PERILAKU MEMBOLOS MELALUI BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKHNIK PENGELOLAAN DIRI (SELF MANAGEMENT) PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 SUKOHARJO SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Jati Mualimah Guru Mata Pelajaran BK SMP Negeri 2 Sukoharjo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektifitas layanan bimbingan kelompok dengan teknik pengelolaan diri (self management) untuk […]
Read More → Mengatasi Perilaku Membolos Melalui Bimbingan Kelompok Dengan Tekhnik Pengelolaan DiriPeningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Examples Non Examples
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR DALAM MENULIS SURAT DINAS MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES Widodo SMP Negeri 2 Nguter ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar dalam menulis surat dinas melalui metode examples non examples siswa kelas VIII B semester I SMP Negeri 2 Nguter tahun pelajaran 2018/2019. Jenis penelitian ini adalah Penelitian […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Examples Non Examples