PENINGKATAN KOMPETENSI MENULIS DESKRIPSI TEKS EKSPLANASI KOMPLEKS MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MEDIA GAMBAR BAGI SISWA KELAS XI TMI B SMK NEGERI 2 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Jumadi SMK Negeri 2 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kualitas dalam pembelajaran dan hasil belajar menulis deskripsi teks eksplanasi kompleks melalui pendekatan […]

Read More → Peningkatan Kompetensi Menulis Deskripsi Melalui Pendekatan Kontekstual Berbasis Media Gambar

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR POLA LANTAI GERAK TARI MELALUI TEKNIK TUTOR SEBAYA BAGI SISWA KELAS VII A SMP NEGERI 6 WONOGIRI PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Endang Suraningsih SMP Negeri 6 Wonogiri   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar Seni Budaya materi pola lantai gerak tari […]

Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Pola Lantai Gerak Tari Melalui Teknik Tutor Sebaya

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MENJELASKAN PENTINGNYA PEMBELAAN NEGARA BAGI SISWA KELAS IXA SMP PGRI 7 JATIROTO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019   Sri Haryani SMP PGRI 7 Jatiroto   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar menjelaskan pentingnya pembelaan negara bagi […]

Read More → Penggunaan Model Contextual Teaching And Learning Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI BEBAS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KUMON BERBANTUAN MEDIA AUDIOVISUAL BAGI SISWA KELAS VII E SMP NEGERI 3 WONOGIRI PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Suyatmi SMP Negeri 3 Wonogiri   ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan kemampuan menulis puisi bebas melalui model pembelajaran Kumon berbantuan media […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Menulis Melalui Model Pembelajaran Kumon Berbantuan Media Audiovisual

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERAWATAN ALAT LABORATORIUM MELALUI MODEL SEARCH, SOLVE, CREATE, AND SHARE (SSCS) BAGI SISWA KELAS X KI C SMK NEGERI 2 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sri Sadono SMK Negeri 2 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembejaran dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Search, Solve, Create, and Share

PENGGUNAAN FUNGSI DALAM MICROSOFT EXCEL DALAM COOPERATIVE LEARNING TYPE THREE STAY AND TWO STRAY   Dwi Lestari SMK Negeri 1 Sukoharjo   ABSTRAK Peningkatan hasil belajar siswa merupakan bagian dari tujuan pengoperasian Aplikasi Pengolah Angka dengan metode Cooperative Learning tipe Three Stay and Two Stray kelas XA K1 SMK Negeri 1 Sukoharjo. Salah satu komponen utama pendidikan yang paling […]

Read More → Penggunaan Fungsi Microsoft Excel Dalam Cooperative Learning Type Three Stay and Two Stray