PENINGKATAN KEMAMPUAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI PROGRAM SUPERVISI KLINIS BAGI GURU SD NEGERI 4 MANGUNREJO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Sudarto Kepala Sekolah SD Negeri 4 Mangunrejo Kecamatan Pulokulon   ABSTRAK Penelitian tindakan sekolah ini berjudul “Peningkatan Kemampuan Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif melalui Program Supervisi Klinis bagi Guru […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Melalui Program Supervisi Klinis

UJI PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS MENGGUNAKAN MODEL COOPERATIVE LEARNING DENGAN METODE CERAMAH SISWA KELAS IV SD GMIH PACA TOBELO SELATAN   Sisanti Ratulangi Alumni PGSD-FKIP Universitas Halmahera Tobelo Alpres Tjuana Dosen Prodi PGSD-FKIP Universitas Halmahera Tobelo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menguji apakah ada perbedaan positif yang signifikan hasil belajar IPS yang proses pembelajarannya menggunakan […]

Read More → Uji Perbedaan Hasil Belajar Menggunakan Cooperative Learning Dengan Metode Ceramah

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PICTURE AND PICTURE DALAM MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KELAS III SD NEGERI 2 PURWODADI KECAMATAN KARANGKOBAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Dwi Sulistyawati Guru SD Negeri 2 Purwodadi Kecamatan Karangkobar   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan aktivitas belajar dan hasil belajar Matematika siswa kelas […]

Read More → Model Picture And Picture Dalam Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar

PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGGONDANG KECAMATAN KARANGKOBAR SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Agus Riyanto Guru SD Negeri 2 Karanggondang   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan kerjasama dan prestasi belajar Pendidikan Kewarganegaraan siswa kelas IV SD […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Kerjasama dan Prestasi Belajar Melalui Model Make a Match

PENGARUH PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA DI SD INPRES UPA   Alice Yeni Verawati Wote Ngabdul Mujib Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar   ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pemberian reward terhadap motivasi belajar siswa di SD Inpres Upa. (2) pengaruh pemberian […]

Read More → Reward dan Punishment Terhadap Motivasi Belajar

PENINGKATAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW DI KELAS VI SD NEGERI 1 JENGGAWUR   Mulyanti Guru SD Negeri 1 Jenggawur Kecamatan Banjarmangu   ABSTRAK Penelitian ini secara umum bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan prestasi belajar PKn dengan menerapkan model pembelajaran Jigsaw di kelas VI SD Negeri 1 Jenggawur semester 2 Tahun […]

Read More → Peningkatan Kreativitas dan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Jigsaw