Kategori: Vol. 21, No. 3, Maret 2019

PENGGUNAAN METODE GALLERY WALK DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PPKn) TEMA 1 DIRIKU PESERTA DIDIK KELAS I SD NEGERI TLOGOMOJO PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Puji Utami Guru Kelas I SD Negeri Tlogomojo   ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan penggunaan Metode Gallery Walk dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila […]

PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA SURAT PENDEK MELALUI METODE PEMBERIAN TUGAS DAN RESITASI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI DEMAAN KECAMATAN GUNEM KABUPATEN REMBANG SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Siti Maslikhah Guru PAI Kelas V SD Negeri Demaan   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan membaca surat pendek melalui metode pemberian tugas dan resitasi pada […]

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN PICTURE AND PICTURE MATERI PERJUANGAN MELAWAN PENJAJAH DAN PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA PADA MATA PELAJARAN IPS KELAS V SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DI SD NEGERI MOJOREMBUN KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG   Sri Admini Guru Kelas V SD Negeri Mojorembun   ABSTRAK […]

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN RPP DAN SILABUS MELALUI SUPERVISI AKADEMIK BERKELANJUTAN DI GUGUS GATOT SUBROTO WILAYAH DABIN I UPTD TK/SD KECAMATAN KEDUNGTUBAN PADA TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Sri Rahayu Suswatingingsih Pengawas Sekolah Dabin I Kecamatan Kedungtuban Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dalam menyusun RPP dan Silabus melalui supervisi akademik […]

UPAYA PENINGKATAN MINAT DAN KEMAMPUAN MENYUSUN RPP INOVATIF MELALUI PEMBINAAN AKADEMIK LEWAT PEMBERDAYAAN KKG BAGI GURU KELAS V DAN VI SE-DABIN II UPTD TK/SD KECAMATAN CEPU KABUPATEN BLORA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015   Sudarbi Pengawas Sekolah Dabin II UPTD TK/SD Kecamatan Cepu Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan minat dan kemampuan […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA TENTANG MENGIDENTIFIKASI UNSUR-UNSUR CERITA MELALUI MEDIA FILM ANIMASI SISWA KELAS V SEMESTER I SDN TUNGGULSARI KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Sulistiyono Guru Kelas V SDN Tunggulsari   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Bahasa Indonesia tentang mengidentifikasi unsur-unsur cerita melalui media film animasi siswa Kelas […]