UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU PADA PENDEKATAN SAINTIFIK DAN METODE PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI KLINIS DI SMPN 2 TAWANGSARI KABUPATEN SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Agus Witanto SMPN 2 Tawangsari Kabupaten Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian Tindakan Sekolah (PTS) dengan menerapkan supervisi klinis pada guru di SMP Negeri 2 Tawangsari tahun pelajaran 2018/2019 dalam penerapan kurikulum 13 bertujuan […]

Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Melalui Supervisi Klinis

PENINGKATAN KEMAMPUAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN STUDI LANJUT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK DISKUSI PADA SISWA KELAS XII IPA 4 SEMESTER 2 SMA NEGERI 3 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Yuraida Ita Kurniawati SMA N 3 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian tindakan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan pengambilan keputusan studi lanjut siswa melalui layanan bimbingan kelompok dengan […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Diskusi

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TENTANG LINGKARAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TRADE A PROBLEM DI KELAS XI IPA2 SMA NEGERI 1 SUKOHARJO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Supriyanto SMA Negeri 1 Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penerapan model pembelajaran kooperatif tipe trade a problem dalam meningkatkan hasil belajar […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Trade A Problem

PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM MANAJEMEN PENGELOLAAN KELAS MELALUI SUPERVISI KLINIS PENGAWAS DI SD BINAAN WILAYAH KECAMATAN TENGARAN KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018-2019   Sipyani Pengawas TK/SD Pemerintah Kabupaten Semarang Dinas Pendidikan Kebudayaan Kepemudaan dan Olahraga   ABSTRAK Manajemen kelas merupakan aspek pendidikan yang sering dijadikan perhatian utama oleh para calon guru, guru baru, dan bahkan […]

Read More → Peningkatan Kinerja Guru Dalam Manajemen Pengelolaan Kelas Melalui Supervisi Klinis Pengawas

  TS      (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)     PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MATERI MEMAHAMI PERANAN POLITIK LUAR NEGERI  INDONESIA DALAM ERA GLOBALISASI MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VISEMESTER II SD NEGERI IV BATURETNO KECAMATAN BATURETNO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Eko Hargito […]

Read More → Daftar Isi Tlutuh Sawo Desember 2017

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN MATERI MEMAHAMI PERANAN POLITIK LUAR NEGERI INDONESIA DALAM ERA GLOBALISASI MELALUI METODE SOSIODRAMA PADA SISWA KELAS VI SEMESTER II SD NEGERI IV BATURETNO KECAMATAN BATURETNO KABUPATEN WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015   Eko Hargito Guru SD Negeri IV Baturetno Kecamatan Baturetno   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui keaktifan siswa dan […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Sosiodrama

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BAHASA DENGAN METODE BERCERITA MELALUI KEGIATAN OUT BOND PADA ANAK DIDIK KELOMPOK B1 SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018 TK NEGERI PEMBINA BATURETNO KABUPATEN WONOGIRI   Suyono TK Negeri Pembina Baturetno   ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan bahasa dalam hal berbicara atau bercerita pada anak didik Kelompok B1 TK Negeri Pembina Kecamatan […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan Bahasa Dengan Metode Bercerita Melalui Kegiatan Out Bond

PENINGKATAN KUALITAS RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN MELALUI PEMBINAAN DENGAN PEMBIMBINGAN INDIVIDUAL DI SD NEGERI 4 KETRO KECAMATAN KARANGRAYUNG KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Muhammad Juhadi Kepala Sekolah SD Negeri 4 Ketro Kecamatan Karangrayung   ABSTRAK Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengkaji dan membuktikan apakah melalui pengawasan dan pembinaan dapat meningkatkan kompetensi guru […]

Read More → Peningkatan Kualitas RPP Melalui Pembinaan Dengan Pembimbingan Individual

TRADISI MERTI DUSUN DAN MAKNANYA DALAM MEMBINA KEERUKUNAN MASYARAKAT DI DUSUN JIMBARAN KELURAHAN JIMBARAN KECAMATAN BANDUNGAN KABUPATEN SEMARANG   Luluk Mukhayyarokh Tri Widiarto History Education Studies Program, Faculty of Teacher Training and Education History, Satya Wacana Christian University   ABSTRACT In the life of Javanese society is very thick with the culture and tradition down. […]

Read More → Tradisi Merti Dusun Dan Maknanya Dalam Membina Keerukunan Masyarakat

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PECAHAN MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIK BERBANTUAN KERTAS ORIGAMI PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 03 KARANGANYAR   Kondang Pranoto SD Negeri 03 Karanganyar   ABSTRAK Matematika merupakan ilmu yang kajian objeknya bersifat abstrak, sehingga diperlukan pembelajaran yang membantu siswa dalam mengkonkretkan materi matematika yang abstrak. Salah satu alternatif pendekatan pembelajaran yang dapat […]

Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Matematika Realistik Berbantuan Kertas Origami