ISSN 2579-406X LK         PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X PM2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DALAM MATERI PENGERTIAN DAN TUJUAN ANALISA PASAR Siti Djuwaeti ………………………………………………………………………………………….. 1-12   PENERAPAN METODE “JIBUR KARMA” UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN NILAI-NILAI ANTIKORUPSI BAGI SISWA KELAS X BC2 SMK […]

Read More → Daftar Isi Lentera Karya Maret 2019

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN POE (PREDICT-OBSERVE-EXPLAIN) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS X PM2 SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DALAM MATERI PENGERTIAN DAN TUJUAN ANALISA PASAR   Siti Djuwaeti Guru Produktif Pemasaran SMK Negeri 1 Klaten   ABSTRAK Rumusan masalah ini adalah (1) Apakah dengan penerapan model POE melalui kegiatan observasi pasar dapat […]

Read More → Penerapan Model Pembelajaran POE Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis

PENERAPAN METODE “JIBUR KARMA” UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN NILAI-NILAI ANTIKORUPSI BAGI SISWA KELAS X BC2 SMK NEGERI 1 KLATEN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Sutarti Guru SMK Negeri 1 Klaten ABSTRAK Tujuan penelitian adalah (1) Mendeskripsi proses pembelajaran peningkatan penguasaan nilai-nilai anti korupsi dengan menerapkan metode JIBUR KARMA (jigsaw dengan pendekatan didik hibur berbantuan kartu […]

Read More → Penerapan Metode “JIBUR KARMA” Untuk Meningkatkan Penguasaan Nilai-Nilai Antikorupsi

PENINGKATAN KOMPETENSI SISWA DALAM PERAWATAN PERANGKAT KERAS KOMPUTER DENGAN MENERAPKAN METODE PROBLEM BASED LEARNING DENGAN TEKNIK BIMBINGAN INDIVIDU SISWA KELAS X MM2 SMK NEGERI 1 KLATEN SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Widyasworo Hidayati Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Klaten   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah ingin meningkatkan kompetensi siswa dalam perawatan perangkat keras komputer […]

Read More → Peningkatan Kompetensi Siswa Dengan Problem Based Learning Teknik Bimbingan Individu

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN MODEL PICTURE AND PICTURE PADA PEMBELAJARAN TEMA 1 SUBTEMA 3 KELAS I SEMESTER I SD NEGERI 3 TUKO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sri Jumiasih SDN 3 Tuko Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan   ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa melalui […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Model Picture and Picture

PENINGKATAN PEMAHAMAN SEKOLAH LANJUTAN DAN KEAKTIFAN SISWA MELALUI MEDIA PUZZLE PADA LAYANAN INFORMASI BIMBINGAN DAN KONSELING KELAS IX C SEMESTER 1 SMP NEGERI 2 LASEM TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Ika Ratnaningsih SMP Negeri 2 Lasem   ABSTRAK Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah seberapa tinggi peningkatan pemahaman sekolah lanjutan dan keaktifan siswa melalui media puzzle […]

Read More → Peningkatan Pemahaman Sekolah Lanjutan dan Keaktifan Siswa Melalui Media Puzzle

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR UUD 1945 DALAM KEHIDUPAN BERBANGSA DAN BERNEGARA MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DI SMA NEGERI 1 NGUTER SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Paryanta SMA Negeri 1 Nguter, Sukoharjo   ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah model problem based learningdapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi UUD RI 1945 […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Problem Based Learning

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PERJUANGAN BANGSA INDONESIA MEMPERTAHANKAN KEMERDEKAAN DARI ANCAMAN DISINTEGRASI BANGSA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH (ICM) KELAS XII IPS 1 SEMESTER 1 SMA NEGERI 1 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sri Indrati SMA Negeri 1 Nguter Sukoharjo   ABSTRAK Permasalahan yang ditemukan di SMA Negeri 1 Nguter dalam pembelajaran sejarah adalah tentang […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Index Card Match

PENINGKATAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA BERJALAN DI UDARA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION PADA SISWA KELAS XI MIA 3 SEMESTER 2 SMA NEGERI 1 SUKOHARJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Susilo SMA Negeri 1 Sukoharjo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya berjalan di udara melalui model pembelajaran […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Team Assisted Individualization

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENULIS TEKS EKSPOSISI TENTANG ADAT TRADISI MANTU MELALUI MODEL PEMBELAJARAN CORE (CONNECTING, ORGANIZING, REFLECTING, EXTENDING) PADA SISWA KELAS XI IPS 2 SEMESTER 1 SMA NEGERI 1 NGUTER TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Tutik Handayani SMAN I Nguter Sukoharjo   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar menulis teks eksposisi tentang adat […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Menulis Melalui Model Pembelajaran CORE