PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIC MATHEMATIES EDUCATION (RME) DAPAT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENGENAI MENGHITUNG LUAS BANGUN DATAR DAN LUAS SEGI BANYAK DI KELAS V SD NEGERI SUKOHARJO REMBANG DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK   Sulastri Guru Kelas V SD Negeri Sukoharjo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Realistic Mathematies Education (RME) […]

Read More → Pembelajaran Realistic Mathematies Education Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI SDN 2 DOROKANDANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 DALAM PELAJARAN PKn TENTANG KERJA SAMA ASEAN   Supindiyah Guru PKn Kelas VI SDN 2 Dorokandang   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan Model Pembelajaran Make a Match pada siswa Kelas VI SDN 2 Dorokandang […]

Read More → Model Pembelajaran Make a Match Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI PERMAINAN TABUNG ANGKA PADA KELOMPOK B DI TK PERTIWI NGAPUS SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Suyatmi Guru Kelompok B TK Pertiwi Ngapus   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah Meningkatkan kemampuan berhitung permulaan melalui permainan tabung angka pada kelompok B di TK Pertiwi Ngapus Semester I Tahun Pelajaran 2018/2019.Pendekatan […]

Read More → Peningkatan Kemampuan Melalui Permainan Tabung Angka

MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SISWA DALAM MEMBACA DAN MENULIS HURUF JAWA DENGAN KARTU HURUF MELALUI METODE UNJUK KERJA DI KELAS IV SD N 2 PULO   Wahyu Indrati Guru Bahasa Jawa Kelas IV SD N 2 Pulo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan minat belajar dalam membaca dan menulis huruf Jawa pada siswa Kelas […]

Read More → Meningkatkan Minat Belajar Siswa Dengan Kartu Huruf Melalui Metode Unjuk Kerja

PENGELOLAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN SITIREJO DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Wahyuti Guru Kelas V SDN Sitirejo, Kec. Tunjungan, Kab. Blora   ABSTRAK Tujuan dalam Makalah Publikasi Ilmiah adalah mendeskripsikan karakteristik pembelajaran kooperatif dan pembelajaran kooperatif dalam pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada […]

Read More → Pengelolaan Pembelajaran Kooperatif Dalam Pelajaran

PENINGKATAN KEDISIPLINAN SISWA DALAM MENAATI TATA TERTIB SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK DENGAN TEKNIK MODELLING PADA SISWA KELAS VIII SMPN I JAKEN SEMESTER I TAHUN 2018/2019   Kholida Muhajiroh Guru Bimbingan dan Konseling SMP Negeri I Jaken Kabupaten Pati   ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan berdasarkan pada fenomena pada kelas VIII SMPN I Jaken yaitu siswa […]

Read More → Peningkatan Kedisiplinan Siswa Melalui Layanan Bimbingan Kelompok Dengan Teknik Modelling