Kategori: Vol. 2, No. 12, Desember 2018 (Edisi 2)
Daftar Isi Dian Widya Vol. 2, No. 12, Desember 2018
ISSN 2579-9576 DW KEPEMIMPINAN EFEKTIF PADA ORGANISASI POLRI DI ERA REFORMASI BIROKRASI A. Kadarmanta …………………………………………………………………………………………. 1-10 PEMBELAJARAN MATEMETIKA DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN KOMPUTER DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA Ngadiyono ………………………………………………………………………………………………. 11-24 MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING […]
Read More → Daftar Isi Dian Widya Vol. 2, No. 12, Desember 2018Kepemimpinan Efektif Pada Organisasi Polri di Era Reformasi Birokrasi
KEPEMIMPINAN EFEKTIF PADA ORGANISASI POLRI DI ERA REFORMASI BIROKRASI A. Kadarmanta Dosen Universitas Pamulang (UNPAM) Tangerang Selatan ABSTRAK Penelitian ini membahas permasalahan tentang kepemimpinan efektif pada organisasi Polri di era reformasi birokrasi. Penulisan naskah didasarkan pada penelitian kepustakaan khususnya melalui pengkajian jurnal yang relevan dengan masalah kepemimpinan guna mendapatkan formulasi kepemimpinan efektif pada […]
Read More → Kepemimpinan Efektif Pada Organisasi Polri di Era Reformasi BirokrasiPembelajaran Matemetika Model Jigsaw dan Direct Instruction Dari Motivasi Belajar Siswa
PEMBELAJARAN MATEMETIKA DENGAN MODEL KOOPERATIF TIPE JIGSAW DAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN KOMPUTER DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA Ngadiyono Guru SMP Negeri 6 Sragen ABSTRACT The objectives of research are: (1) to find out which one giving a better learning achievement, between the learning using jigsaw type of cooperative model or the one using […]
Read More → Pembelajaran Matemetika Model Jigsaw dan Direct Instruction Dari Motivasi Belajar SiswaMeningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Metode Discovery Learning
MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR BANGUN RUANG SISI LENGKUNG MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING UNTUK SISWA KELAS IX.B SMP NEGERI 2 MASARAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Mikan Guru SMP Negeri 2 Masaran Sragen ABSTRACT The aim of this research; 1) to improve learning activities, 2) to improve learning outcomes. This type of research is classroom […]
Read More → Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Metode Discovery LearningPeningkatan Kemampuan Membaca Melalui Pendekatan Kooperatif Dengan Media Gambar
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI PENDEKATAN KOOPERATIF DENGAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS I SDN KEMADU KECAMATAN SULANG KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Endang Suci Murni Guru Kelas I SDN Kemadu ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan membaca permulaan melalui pendekatan kooperatif dengan media gambar siswa Kelas I SDN […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Pendekatan Kooperatif Dengan Media GambarPenggunaan Media Benda Konkret Dalam Meningkatkan Hasil Belajar
PENGGUNAAN MEDIA BENDA KONKRET DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TEMA 2 KEGEMARANKU PADA PESERTA DIDIK KELAS I SDN SENDANGMULYO DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Misri Guru Kelas I SDN Sendangmulyo ABSTRAK Tujuan penelitian adalah mendeskripsikan penggunaan media benda konkret dalam pembelajaran matematika tema 2 kegemaranku pada peserta didik kelas I SDN Sendangmulyo […]
Read More → Penggunaan Media Benda Konkret Dalam Meningkatkan Hasil BelajarPendekatan Contextual Teaching and Learning Meningkatkan Hasil Belajar
PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN DATAR SISWA KELAS I SDN TLOGOMOJO SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Puji Utami Guru Kelas I SDN Tlogomojo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa kelas I SDN Tlogomojo Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2015/2016 dalam pelajaran Matematika tentang […]
Read More → Pendekatan Contextual Teaching and Learning Meningkatkan Hasil BelajarUpaya Peningkatan Kreativitas Belajar Melalui Strategi Pembelajaran Inkuiri
UPAYA PENINGKATAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA TENTANG EKSPERIMEN MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INKUIRI KELAS VI SEMESTER 2 SD NEGERI 1 BABADAN KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Siti Kasiyah Guru Kelas VI SD Negeri 1 Babadan ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) mendeskripsikan penerapan strategi pembelajaran inkuiri pada Mata Pelajaran IPA […]
Read More → Upaya Peningkatan Kreativitas Belajar Melalui Strategi Pembelajaran InkuiriPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Students Teams Achievement Division
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VA PADA MATERI KPK DAN FPB MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DI SD NEGERI KEMADU KECAMATAN SULANG KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sri Lestari Guru Kelas V A SD Negeri Kemadu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan aktivitas dan hasil […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Students Teams Achievement DivisionPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Tipe STAD
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PESAWAT SEDERHANA MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE STAD SISWA KELAS V SDN KEMADU KECAMATAN SULANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sri Winarsih Guru Kelas V SDN Kemadu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar IPA materi Pesawat Sederhana melalui model kooperatif tipe STAD siswa Kelas V SDN Kemadu […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Tipe STAD