Kategori: Vol. 3, No. 4, April 2019 (Edisi 2)
Strategi Direct Reading Thinking Activity Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN STRATEGI DIRECT READING THINKING ACTIVITY UNTUK MENINGKATKAN HASIl BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN PADA SISWA KELAS V SDN 1 BAKAH TAHUN 2018/2019 Kiswati SDN 1 Bakah Kecamatan Kunduran ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman bagi siswa kelas V SDN 1 Bakah tahun pelajaran 2018/2019 melalui strategi Direct Reading Thinking […]
Read More → Strategi Direct Reading Thinking Activity Untuk Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Permainan Meraih Sasaran Bola
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK MELALUI PERMAINAN MERAIH SASARAN BOLA BAGI SISWA KELAS VI SDN 2 KEDUNGBACIN TAHUN 2018/2019 Marsito SDN 2 Kedungbacin Kecamatan Todanan Kabupaten Blora ABSTRAK Penelitian ini bertujuan keaktifan dan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas VI SDN 2 Kedungbacin Tahun Pelajaran 2018/2019 […]
Read More → Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Permainan Meraih Sasaran BolaUpaya Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Bermain Lompat Katak
UPAYA MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR GERAK DASAR LOMPAT JAUH MELALUI PENDEKATAN BERMAIN LOMPAT KATAK PADA SISWA KELAS V SDN GAGAAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sriyanto Sugino SDN Gagaan Kecamatan Kunduran Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan minat dan hasil belajar Penjasorkes materi lompat jauh melalui penerapan pendekatan bermain lompat katak pada […]
Read More → Upaya Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Bermain Lompat KatakModel Kooperatif Think-Pair-Share Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK-PAIR-SHARE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR TENTANG FPB DAN KPK BAGI SISWA KELAS IV-A SDN 5 CEPU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Suci Indahyati SDN 5 Cepu Kecamatan Cepu ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan motivasi dan hasil belajar Matematika tentang FPB dan KPK melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share pada […]
Read More → Model Kooperatif Think-Pair-Share Untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil BelajarPeningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran NHT
UPAYA PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR TENTANG FPB DAN KPK MELALUI PEMBELAJARAN NHT BAGI SISWA KELAS IV SDN 2 BEDINGIN TAHUN 2017/2018 Sukarti SDN 2 Bedingin Kecamatan Todanan ABSTRAK Tujuan dilaksanakan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar Matematika materi FPB dan KPK bagi siswa kelas IV SDN 2 Bedingin tahun […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Melalui Pembelajaran NHTPenggunaan Media Pias-Pias Kata Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar
PENGGUNAAN MEDIA PIAS-PIAS KATA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL BELAJAR MEMBACA NYARING BAGI SISWA KELAS I SDN 1 TAWANGREJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Wahyu Iriani SDN 1 Tawangrejo Kecamatan Kunduran ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah untuk meningkatkan minat dan hasil belajar Bahasa Indonesia materi membaca nyaring melalui media pias-pias kata bagi siswa […]
Read More → Penggunaan Media Pias-Pias Kata Untuk Meningkatkan Minat dan Hasil Belajar