PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JENIS PEKERJAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER BAGI SISWA KELAS 3 SDN SENDANGWATES TAHUN 2013/2014 Sugianto SDN 1 Kedungwaru Kecamatan Kunduran ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas 3 SDN Sendangwates tahun pelajaran 2013/2014 pada mata pelajaran IPS materi jenis pekerjaan melalu penerapan model pembelajaran […]

Read More → PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JENIS PEKERJAAN

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI BANGUN RUANG BAGI SISWA KELAS VI SD KARANGANYAR 1 Susilo Widodo SD Karanganyar 1 Kecamatan Todanan ABSTRAK Tujuan penelitian Untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika materi bangun ruang di SD Karanganyar 1 Kecamatan Todanan Kabupaten Blora Tahun Pelajaran 2009/2010. Penelitian […]

Read More → PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW

APLIKASI PENGAJARAN SPEAKING MENGGUNAKAN MEDIA EASY COMIC DAN LOQUENDO TTS7 DIRECTOR PADA SISWA KELAS VII SMPIT NUR HIDAYAH SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016 Ratih Wijayava Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo ABSTRAK Masalah yang melatarbelakangi penelitian ini adalah adanya fakta bahwa sebagian besar siswa kelas VII SMPIT Nur Hidayah Surakarta mengalami […]

Read More → APLIKASI PENGAJARAN SPEAKING MENGGUNAKAN MEDIA EASY COMIC DAN LOQUENDO TTS7 DIRECTOR

PENERAPAN MODEL VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK) DENGAN MULTIMEDIA DALAM PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK CERITA PADA SISWA KELAS V Etika Kusumawarti1, Tri Saptuti Susiani2, Suhartono3 1 Mahasiswa, 2, 3 Dosen PGSD FKIP UNS Program Studi S1 PGSD Kebumen, FKIP, Universitas Sebelas Maret ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model visualization, auditory, kinestethic (VAK) […]

Read More → PENERAPAN MODEL VISUALIZATION, AUDITORY, KINESTETHIC (VAK)

PEMBACAAN PUISI ANAK-ANAK SECARA LISAN Supriyono Lektor Kepala FKIP Universitas Terbuka UPBJJ Purwokerto ABSTRAK Puisi merupakan hasil karya sastra yang digemari oleh masyarakat karena digali dari kehidupan. Pembacaan puisi yang baik dan menarik memerlukan pengetahuan, pemahaman dan penghayatan yang memadai. Puisi untuk anak sekolah dasar tentunya berupa puisi yang sesuai untuk anak adalah puisi yang […]

Read More → PEMBACAAN PUISI ANAK-ANAK SECARA LISAN

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN MELALUI PENERAPAN ACCELERATED LEARNING PADA SISWA SEKOLAH DASAR Hariyatunnisa Ahmad1, Ngatman2, Moh.Salimi3 1 Mahasiswa, 2,3 Dosen PGSD FKIP UNS PGSD, FKIP Universitas Sebelas Maret ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas sekolah dasar dengan menerapkan Accelerated Learning. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif. Subjek […]

Read More → PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PEMAHAMAN

ENGLISH ORAL PRESENTATION PADA MATA KULIAH SPEAKING BAGI MAHASISWA PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS UNIVERSITAS VETERAN BANGUN NUSANTARA SUKOHARJO Arin Arianti Univet Bantara Sukoharjo ABSTRACT This starategy is aimed to improve the knowledge of scientific presentation in English and also to train the skill of English Oral Presentation in Speaking class for second semester students of English […]

Read More → ENGLISH ORAL PRESENTATION PADA MATA KULIAH SPEAKING