MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG KESEBANGUNAN SEGITIGA MELALUI PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME BAGI PESERTA DIDIK KELAS IX-SMP NEGERI 2 SALATIGA   Mahmudi SMP Negeri 2 Salatiga   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah dengan pendekatan konstruktivisme dapat meningkatkan hasil belajar Matematika tentang kesebangunan segitiga bagi peserta didik kelas IX-F SMPN 2 Salatiga.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Konstruktivisme

MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERAN PELAKU EKONOMI DALAM SISTEM PEREKONOMIAN MELALUI METODE PRESENTASI BAGI PESERTA DIDIK KELAS VIIIA SMP NEGERI 7 SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Krisnuraini Guru SMP Negeri 7 Salatiga   ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk meningkatkkan keaktifan dan hasil belajar IPS tentang peran pelaku ekonomi dalam sistem […]

Read More → Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Metode Presentasi

MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR DAN HASIL BELAJAR DENGAN PEMBELAJARAN BERBASIS SETS KOMPETENSI LISTRIK DINAMIS KELAS XI IPA-1 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 02 SURAKARTA   Madiyono Guru Madrasah Aliyah Negeri 2 Surakarta   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Meningkatkan aktivitas belajar siswa dengan pembelajaran yang berbasis SET pada kompetensi Listrik Dinamis. (2) Meningkatkan hasil belajar siswa […]

Read More → Meningkatkan Aktivitas Belajar dan Hasil Belajar Dengan Pembelajaran Berbasis SETS

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN BERBICARA BAHASA INGGRIS MELALUI MEDIA GAMBAR DENGAN METODE THREE MINUTE SPEECH BAGI SISWA KELAS XI MIPA 4 SMA NEGERI 3 PATI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Dwi Julyati Kustinah Guru Mapel Bahasa Inggris SMA N 3 Pati   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui media gambar dan metode […]

Read More → Meningkatkan Aktivitas Dan Kemampuan Melalui Media Gambar Dengan Three Minute Speech

UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR OLAHRAGA MATERI PERAN AKTIVITAS FISIK TERHADAP PENCEGAHAN PENYAKIT MELALUI PERMAINAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENS (TGT) BAGI SISWA KELAS IX SEMESTER GENAP MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Asyhar Guru Penjasorkes MTs N 1 Pati   ABSTRAK A.Tujuan Penelitian Tindakan Kelas ini adalah: (1) Untuk mengetahui aktivitas siswa setelah […]

Read More → Upaya Meningkatan Hasil Belajar Melalui Permainan Model Teams Games Tournamens

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MAPEL EKONOMI MATERI SIKLUS AKUNTANSI PERUSAHAAAN DAGANG MELALUI METODE PROJECT BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XII IPS-1 SEMESTER GENAP SMA NEGERI 3 PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Muflikah Kushanani Guru Mapel Ekonomi SMA N 3 Pati   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar […]

Read More → Upaya Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Metode Project Based Learning

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERHITUNG MELALUI BERMAIN DAKON PADA ANAK KELOMPOK B DI TK AISYIYAH 1 SUKODONO SEMESTER II TAHUN AJARAN 2018 / 2019   Dwi Astuti Retnoningsih TK Aisyiyah 1 Sukodono   ABSTRAK  Penelitian ini bertujuan untuk (1) Meningkatkan kemampuan berhitung anak Kelompok B TK Aisyiyah 1 Sukodono Semester II tahun ajaran 2018 /2019 melalui […]

Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Berhitung Melalui Bermain Dakon

PENGGUNAAN MEDIA GRAFIS DAN PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA DAPAT MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATERI BIDANG KOORDINAT KARTESIUS PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI KENTENG 01 KECAMATAN SUSUKAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Tri Widayanti Endah Susilowati SD Negeri Timpik 02 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang   ABSTRAK Matematika mengajarkan pada siswa tentang bidang koordinat kartesius pada bidang […]

Read More → Media Grafis dan Penerapan Metode Demonstrasi Dapat Meningkatkan Pemahaman Materi