Kategori: Vol. 3, No. 7, Juli 2019

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN BERMAIN JAWABAN TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SITIREJO PATI   Diah Permatasari1) Soegeng Ysh2) Ikha Listyarini3) 1) Mahasiswa PGSD.Fakultas Ilmu Pendidikan.Universitas PGRI Semarang 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah 1) Hasil belajar peserta didik masih banyak yang belum mencapai KKM yaitu […]

PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) MELALUI KEGIATAN LITERASI DALAM UPAYA MEMBANGUN MINAT BACA SISWA SDN PANDEAN LAMPER 04 SEMARANG   Dwi Ermawati1) Husni Wakhyudin2) Qoriati Mushafanah3) 1) Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah adalah untuk mengetahui hasil analisis pelaksanaan […]

ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 DI KELAS V SD N 3 TUKO KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Dwi Handayani1) Wawan Priyanto2) Aries Tika Damayani3) 1) Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang   ABSTRAK Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah penulis mendapatkan informasi bahwa penerapan di sekolah tersebut […]

MANAJEMEN EKTRAKURIKULER SENI TARI SD NEGERI TLOGOSARI KULON 01 SEMARANG   Erika Okfiantari1) Qoriati Mushafanah2) Husni Wakhyudin3) 1) Mahasiswa Program Sarjana Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang (UPGRIS)   ABTRAK Latar belakang yang mendorong penelitian ini adalah menejemen ekstrakurikuler SDN Tlogosari Kulon 01 Semarang masih kurang mendapat perhatian, bahkan cenderung kurang […]

ANALISIS FENOMENA BULLYING TERHADAP PERKEMBANGAN PSIKOLOGI SISWA DI SEKOLAH DASAR NEGERI KEMIJEN 02 SEMARANG   Reshendy Fabettysna Riantika1) Arfilia Wijayanti2) Anggun Dwi Setya Putri3) 1) Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang 2) 3) Dosen Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui fenomena bullying terhadap perkembangan psikologi siswa di sekolah […]

UPAYA PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN IPA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN GALLERY WALK BERVARIASI KELAS IX C SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 DI SMP NEGERI 4 AMPEL SATU ATAP BOYOLALI   Budi Sawarno SMP Negeri 4 Ampel Satu Atap Boyolali   ABSTRAK Tujuan penelitian adalah Untuk mengatahui proses dan hasil penerapan model pembelajaran gallery […]