PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATERI PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE COOPERATIVE SCRIPT SISWA KELAS III SEMESTER I SDN BEGANJING TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Suparji SDN Beganjing   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini antara lain: 1) untuk mengetahui pelaksanaan upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA, 2) untuk mengetahui metode Cooperative Script pada pelajaran IPA, 3) untuk mengetahui efektifitas […]

Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Cooperative Script

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN TIGA ANGKA MELALUI METODE DEMONTRASI DAN LATIHAN INTENSIF KELAS III SEMESTER I SDN SEMAWUR TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Dwi Siswanti SDN Semawur, Kec. Ngawen, Kab. Blora   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan penggunaan metode demonstrasi dan latihan insentif dalam proses pembelajaran Matematika pada […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Demontrasi dan Latihan Intensif

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI MENENTUKAN BILANGAN BULAT MELALUI METODE PROBLEM BASED INSTRUCTION SISWA KELAS VI SDN 5 NGAWEN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Endah Ratnaningsih SDN 5 Ngawen   ABSTRAK Kegiatan belajar dan mengajar untuk pelajaran Matematika di Sekolah Dasar tidak perlu ditakuti atau menganggap sesuatu itu sulit sebelum dipelajari. Untuk menimbulkan semangat […]

Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Problem Based Instruction

PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI KELAS MELALUI SUPERVISI EDUKATIF KOLABORATIF SECARA PERIODIK SDN KROCOK KECAMATAN JAPAH TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Sudamin SDN Krocok Kecamatan Japah   ABSTRAK Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan guru kelas dalam pengelolaan pembelajaran SDN Krocok Korwil Kecamatan Japah Kabupaten Blora setelah dilakukan tindakan supervisi/pembinaan. Penelitian Tindakan […]

Read More → Peningkatan Kinerja Guru Melalui Supervisi Edukatif Kolaboratif Secara Periodik

MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENYUSUN PERENCANAAN PEMBELAJARAN MELALUI PEMBINAAN KOLABORATIF BAGI GURU KELAS I-VI SDN 2 GEDEBEG TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Siswoyo SDN 2 Gedebeg, Kec. Ngawen, Kab. Blora   ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah belum semua guru membuat pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemauan dan […]

Read More → Meningkatkan Kemampuan Guru Melalui Pembinaan Kolaboratif

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH PADA MATA PELAJARAN PKn KELAS III SMP NEGERI SATU ATAP KUSURI KECAMATAN TOBELO BARAT   Fredrik Hendrik Manipa Guru SMP Negeri Satu Atap Kusuri Kecamatan Tobelo Barat   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah dalam meningkatkan hasil belajar PKn Pokok […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Pembelajaran Berbasis Masalah