Kategori: Vol. 19 No. 7, November 2017
Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw
MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW BAGI SISWA KELAS VIII B DI SMP NEGERI 14 SURAKARTA SEMESTER I TAHUN AJARAN 2015/2016 Sumiyati Guru SMP Negeri 14 Surakarta ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk meningkatkan motivasi belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada siswa kelas VIII […]
Read More → Meningkatkan Motivasi Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe JigsawUpaya Peningkatan Minat Membaca Permulaan Melalui Kegiatan Story Reading
UPAYA PENINGKATAN MINAT MEMBACA PERMULAAN PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS I MELALUI KEGIATAN STORY READING DI SD NEGERI 1 MAYAHAN UPTD PENDIDIKAN KECAMATAN TAWANGHARJO SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sri Mulyati SD Negeri 1 Mayahan UPTD Pendidikan Kecamatan Tawangharjo ABSTRAK Penelitian tindakan sekolah ini berjudul “Upaya Peningkatan Minat Membaca Permulaan Pada Pembelajaran Bahasa […]
Read More → Upaya Peningkatan Minat Membaca Permulaan Melalui Kegiatan Story ReadingPolitik Jaringan Dalam Pemilukada di Kabupaten Halmahera Timur
POLITIK JARINGAN DALAM PEMILUKADA DI KABUPATEN HALMAHERA TIMUR Renals Y. Talaba Program Studi Ilmu Pemerintahan Universitas Halmahera ABSTRAK Disain sistem pemilu, sistem kepartaian dan sistem pemiluakada oleh pemerintah yang belum dikaitkan dengan efektifitas pemerintahan nasional dan daerah, mengakibatkan kesejahteraan warga daerah sulit diwujudkan. Khususnya dalam disain sistem pemilukada, belum dimasukannya pola kalender waktu […]
Read More → Politik Jaringan Dalam Pemilukada di Kabupaten Halmahera TimurMeningkatkan Hasil Belajar Dengan Metode Time Token Arends Berbantuan Media Film
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) TENTANG PERATURAN PERUNDANG-UNDANGAN TINGKAT PUSAT DAN DAERAH DENGAN METODE TIME TOKEN ARENDS BERBANTUAN MEDIA FILM PADA PESERTA DIDIK KELAS V SDN TASIKAGUNG DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Kusmiyatun Guru Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas V SDN Tasikagung ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah 1) Mendeskripsikan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Metode Time Token Arends Berbantuan Media FilmPenerapan Metode Demonstrasi Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN METODE DEMONSTRASI MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DALAM PELAJARAN IPA TENTANG GERAK BENDA MATERI AJAR SEMESTER 2 PADA SISWA KELAS III SDN KAJAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Munfidatun Nafisah Guru Kelas III SDN Kajar ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan penerapan Metode Demonstrasi sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa Kelas III SDN Kajar dalam pelajaran […]
Read More → Penerapan Metode Demonstrasi Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Metode Portofolio
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS MATERI GLOBALISASI MELALUI PENGGUNAAN METODE PORTOFOLIO BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 GUNUNGSARI PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Nunuk Sutirah Guru Kelas VI SD Negeri 1 Gunungsari ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatan hasil belajar IPS Materi Globalisasi melalui penggunaan metode portofolio bagi siswa kelas VI SD […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penggunaan Metode Portofolio