Kategori: Vol. 20, No. 10, Oktober 2018
Upaya Meningkatkan Kemampuan Dengan Penggunaan Media Lingkungan Sekitar
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOGNITIF DALAM MEMBILANG DENGAN PENGGUNAAN MEDIA LINGKUNGAN SEKITAR PADA ANAK KELOMPOK A-2 TK DHARMA WANITA KENTENG BANDUNGAN Suhartati FM TK Dharma Wanita Kenteng Bandungan ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan kognitif dalam membilang dalam membilang bagi anak kelompok A-2 di Taman Kanak-Kanak Dharma Wanita Kenteng Bandungan melalui […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Dengan Penggunaan Media Lingkungan SekitarPeningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Jigsaw
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG CIRI KHUSUS MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW PADA SISWA KELAS VI SEMESTER 1 SD NEGERI TUNTANG 01 KECAMATAN TUNTANG KABUPATEN SEMARANG Tahun ajaran 2016/2017 Imroatun SD Negeri Tuntang 01 Kecamatan Tuntang Kabupaten Semarang ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar IPA di kelas VI SDN […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran JigsawPenerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA TENTANG “ALAT PERNAPASAN MANUSIA DAN HEWAN†PADA SISWA KELAS V SEMESTER 1 SD NEGERI LANJAN 02 KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG Tahun pelajaran 2018/2019 Riyani Sekolah Dasar Negeri Lanjan 02 Kecamatan Sumowono Kabupaten Semarang ABSTRAK Tingkat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran IPA tentang “alat pernapasan manusia […]
Read More → Penerapan Metode Eksperimen Untuk Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Metode Diskusi Kelompok
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG KEBEBASAN BERORGANISASI DENGAN MENGGUNAKAN METODE DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS V SDN SUMOWONO KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Supriyati SDN Sumowono Kec. Sumowono ABSTRAK Hasil belajar kondisi awal PKn di kelas V di SDN Sumowono Kec. Sumowono Kab. Semarang Tahun Pelajaran 2017/2018 pada kompetensi […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Metode Diskusi KelompokPeningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Pair Check
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKN TENTANG KEUTUHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PAIR CHECK PADA SISWA KELAS V SDN NGADIKERSO 01 KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Ujianto SDN Sumowono Kec. Sumowono ABSTRAK Hasil belajar kondisi awal PKn di kelas V di SDN Ngadikerso 01 Kec. Sumowono Kab. Semarang […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Pair CheckUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Numbered Heads Together
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA POKOK BAHASAN OPERASI HITUNG CAMPURAN BILANGAN BULAT MELALUI PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS V SDN CUKILAN 03 TAHUN AJARAN 2017-2018 Heri Suwarto SD Negeri Cukilan 03 Kecamatan Suruh Kab. Semarang ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas mengenai Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pokok Bahasan Operasi Hitung […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Numbered Heads TogetherPeningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Card Sort
Peningkatan Prestasi Belajar dalam Mata Pelajaran PKn Materi Memahami Kebebasan Berorganisasi Melalui Metode Card Sort Pada Siswa Kelas V SD Negeri Pucung Kec. Bancak Kab. Semarang Tahun Pelajaran 2016/2017 Nining Suliyah SD Negeri Pucung Kec. Bancak Kab. Semarang ABSTRAK Pendidikan kewarganegaraan adalah pendidikan yang berguna untuk pembentukan kepribadian seseorang. Karena pendidikan kewarganegaraan mempelajari […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Metode Card Sort