Kategori: Vol. 22, No. 4, April 2020
Penggunaan Metode Inkuiri Dengan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN INKUIRI DENGAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TEMA BANGUN RUANG PADA SISWA KELAS V SD NEGERI BUMEN KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2019 /2020 Enggar Wilandari E SD Negeri Bumen ABSTRAK Identifikasi masalah yang tampak dalam proses belajar mengajar Matematika di kelas V SD Negeri […]
Read More → Penggunaan Metode Inkuiri Dengan Media Gambar Untuk Meningkatkan Hasil BelajarUpaya Meningkatan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem Solving
UPAYA MENINGKATAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MATERI ZAKAT DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING KELAS VI B SEMESTER 1 SDN GONDORIYO KEC. JAMBU KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Ripmiyatun Sekolah Dasar Negeri Gondoriyo ABSTRAK Hasil belajar mengajar kondisi awal Pendidikan Agama Islam Kelas VI B di SDN Gondoriyo Jambu, Kabupaten Semarang pada […]
Read More → Upaya Meningkatan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Pembelajaran Problem SolvingUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode Eksperimen dan Diskusi
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR TEMA 3 TENTANG MORFOLOGI TUBUH HEWAN DAN TUMBUHAN MELALUI PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DAN DISKUSI DI KELAS IV A SEMESTER 1 SDN BEDONO 02 KECAMATAN JAMBU KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Sunartini SD Negeri Bedono 02 ABSTRAK Tingkat penguasaan siswa terhadap materi pelajaran Tema 3 tentang “Morfologi Tubuh Hewan dan […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode Eksperimen dan DiskusiMeningkatkan Kemampuan Guru Melalui Kegiatan Supervisi Akademik Pendekatan Kolaboratif
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM PENGELOLAAN PBM MELALUI KEGIATAN SUPERVISI AKADEMIK DENGAN PENDEKATAN KOLABORATIF DI SDN PASEKAN 03 KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Jumiyati SDN Pasekan 03 Kec. Ambarawa ABSTRAK Penelitian ini bertujuan mengetahui pelaksanaan dan peningkatan kemampuan guru dalam pengelolaan PBM melalui pelaksanaan supervisi akademik dengan pendekatan kolaboratif […]
Read More → Meningkatkan Kemampuan Guru Melalui Kegiatan Supervisi Akademik Pendekatan KolaboratifPelaksanaan Supervisi Akademik Untuk Meningkatan Keterampilan Guru
PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK UNTUK MENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENERAPKAN STRATEGI PEMBELAJARAN ANAK LAMBAN BELAJAR (SLOW LEARNERS) DI SEKOLAH INKLUSI SDN LODOYONG 01 KEC. AMBARAWA KAB. SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Marsinem SD Negeri Lodoyong 01 Kecamatan Ambarawa ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam memilih dan menerapkan strategi pembelajaran anak lamban belajar […]
Read More → Pelaksanaan Supervisi Akademik Untuk Meningkatan Keterampilan GuruImplementasi Program Adiwiyata Untuk Meningkatan Partisipasi Guru
IMPLEMENTASI Program Adiwiyata UNTUK MENINGKATAN PARTISIPASI GURU DALAM MEWUJUDKAN SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN DI SD NEGERI KUPANG 01 KECAMATAN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Sumiarsih SDN Kupang 01, Kec. Ambarawa ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan meningkatkan partisipasi guru dalam mewujudkan Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan dilakukan melalui implementasi Program […]
Read More → Implementasi Program Adiwiyata Untuk Meningkatan Partisipasi Guru