Kategori: Vol. 1, No. 6, November 2017
Daftar Isi Lentera Karya Vol. 1, No. 6, November 2017
ISSN 2579-406X LK UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENANGANI PROBLEMA ANAK DENGAN PENDEKATAN DIALOGIS DAN KONTROL DI TK NEGERI PEMBINA TEMBILAHAN HULU KECAMATAN TEMBILAHAN HULU TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nani Mariani …………………………………………………………………………………………….. 1-10 PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JENIS PEKERJAAN PADA SISWA KELAS III […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Vol. 1, No. 6, November 2017Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dengan Pendekatan Dialogis dan Kontrol
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENANGANI PROBLEMA ANAK DENGAN PENDEKATAN DIALOGIS DAN KONTROL DI TK NEGERI PEMBINA TEMBILAHAN HULU KECAMATAN TEMBILAHAN HULU TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nani Mariani Kepala Sekolah TK Negeri Pembina Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu ABSTRAK Penelitian Tindakan Sekolah ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam menangani anak yang mengalami hambatan […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Guru Dengan Pendekatan Dialogis dan KontrolModel Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS MATERI JENIS PEKERJAAN PADA SISWA KELAS III SDN 2 JEPANGREJO KECAMATAN KOTA BLORA TAHUN 2016/2017 Agus Setiyawan SDN 2 Jepangrejo Kecamatan Kota Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas III SDN 2 Jepangrejo tahun pelajaran 2016/2017 pada […]
Read More → Model Pembelajaran Numbered Heads Together Untuk Meningkatkan Prestasi BelajarPeningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Picture and Picture
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DAN TUMBUHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PICTURE AND PICTURE BAGI SISWA KELAS III SDN TEMPELAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Agung Rudey Hermanto SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar tentang Perkembangbiakan Hewan dan Tumbuhan bagi […]
Read More → Peningkatan Motivasi dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Picture and PicturePeningkatan Kemampuan Membaca Melalui Teknik Permainan Menyusun Kata
PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA MELALUI TEKNIK PERMAINAN MENYUSUN KATA PADA SISWA KELAS I SDN 1 GEDEBEG KECAMATAN NGAWEN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Endraswati SDN 1 Gedebeg Kecamatan Ngawen ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa melalui penerapan teknik permainan menyusun kata. Teknik ini merupakan salah satu bentuk pengembangan pembelajaran kooperatif yang mempunyai ciri […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Membaca Melalui Teknik Permainan Menyusun KataPenerapan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS III SDN 2 KLOPODUWUR TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Buana Adi Nugroho Guru SDN 2 Klopoduwur Kecamatan Banjarejo ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas III SDN 2 Klopoduwur tahun pelajaran 2016/2017 melalui pembelajaran kooperatif. Subyek penelitian adalah siswa kelas III SDN […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Untuk Meningkatkan Keterampilan MembacaPeningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Make a Match
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG SEDERHANA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH BAGI SISWA KELAS I SDN 1 JEGONG KECAMATAN JATI TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Sulastri SDN 1 Jegong Kecamatan Jati ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Matematika tentang bangun ruang sederhana pada siswa […]
Read More → Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Make a MatchPeningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Explicit Instruction
PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG BENUA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION BAGI SISWA KELAS VI SDN 1 BEKUTUK KECAMATAN RANDUBLATUNG TAHUN 2015/2016 Sumarlin SDN 1 Bekutuk Kecamatan Randublatung ABSTRAK Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi Benua bagi siswa kelas VI SDN 1 […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Pembelajaran Explicit InstructionPeningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode Permainan
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG KONSEP BANGUN MELALUI PENERAPAN METODE PERMAINAN BAGI SISWA KELAS II SDN 1 KARANGGENENG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Yunarti SDN 1 Karanggeneng Kecamatan Kunduran ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika tentang konsep bangun datar pada siswa kelas II SDN 1 Karanggeneng tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini dilaksanakan […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode PermainanPeningkatan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MATERI GAYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING BAGI SISWA KELAS IV SDN 1 KARANGGENENG KECAMATAN KUNDURAN TAHUN 2016/2017 Eka Deny Wahyu Saputra SDN 1 Karanggeneng Kecamatan Kunduran ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA materi gaya bagi siswa kelas IV SDN 1 Karanggeneng tahun pelajaran […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining