UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG SUMBER DAYA ALAM MELALUI METODE STAD LEARNING MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SDN SUMBEREJO TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Muryono SDN Sumberejo, Kecamatan Ngawen, Kabupaten Blora ABSTRAK Penggunaan model pembelajaran STAD dengan mengharapkan berbagai problem atau permasalahan dalam pembelajaran IPS. Pembelajaran ini diharapkan sesuai dengan […]

Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

METODE BERCERITA DENGAN MEDIA BONEKA WAYANG DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN CERITA ANAK USIA 4-5 TAHUN DI TK PDK II NGADIREJO Multiana Ningsih Ajeng Ayu Widiastuti Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini FKIP Universitas Kristen Satya Wacana, Salatiga ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman cerita anak 4-5 tahun melalui bercerita dengan media boneka […]

Read More → Metode Bercerita

MEMANFAATKAN PICTURE CUE CARD UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR STRUKTUR DAN FUNGSI JARINGAN TUMBUHAN DAN JARINGAN HEWAN Niken Puspitasari SMAN Colomadu Kabupaten Karanganyar ABSTRACT This research’s aim is to increase the learning outcome of the student about structure and function of the plant and animal tissues with Picture Cue Card. This research was held in two […]

Read More → Memanfaatkan Picture Cue Card

KAUM SAMURAI DAN AJARAN BUSHIDO DALAM PERSPEKTIF PENDIDIKAN KARAKTER Suharman IKIP PGRI Wates Jogjakarta ABSTRAK Judul tulisan ini adalah kaum Samurai dan ajaran Bushido dalam perspektif pendidikan karakter, ini merupakan bagian dari kajian sejarah Jepang. Fokus kajian ini adalah masalah eksistensi kaum Samurai dan perannya dalam membawa kebesaran bangsa Jepang, Metode pengumpulan data yang digunakan […]

Read More → Kaum Samurai Dan Ajaran Bushido

PENGARUH KOMPETENSI DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI KERJA PENGAWAS KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN JEPARA TAHUN 2014 Soleh Pengawas Kabupaten Jepara ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh Kompetensi dan Tingkat Pendidikan terhadap Prestasi Kerja Pengawas Kementerian Agama Kabupaten Jepara tahun 2014. 2) Mengetahui pengaruh Kompetensi terhadap Prestasi Kerja Pengawas Kementerian Agama Kabupaten Jepara tahun 2014. […]

Read More → Pengaruh Kompetensi Dan Tingkat Pendidikan

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI MODELLING THE WAY PADA KELAS XII IPA-2 II IPA-2 SEMESTER GANJIL DI MA NEGERI 2 KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sukarjo Guru Bahasa Inggris MA Negeri 2 Kudus ABSTRAK Dengan menggunakan Modelling The Way (Demonstrasi Kecakapan) dapat berjalan dengan optimal. Kemampuan dasar pada materi pembelajaran Dan mampu mengungkapkan pengalaman yang […]

Read More → Meningkatkan Prestasi Bahasa Inggris

Pengaruh Bimbingan Belajar secara Berkelompok dan Metode Drill terhadap Hasil Tryout UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN Matematika bagi Siswa Kelas IX SMP Negeri 2 Gedangsari Gunung Kidul TAHUN AJARAN 2013/2014 Kriswandani Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Matematika merupakan salah satu mata pelajaran wajib yang ada di Ujian Nasional (UN) […]

Read More → Pengaruh Bimbingan Belajar

BENTUK PENILAIAN KINERJA DALAM MENINGKATKAN MUTU DAN PROFESIONAL KARYAWAN Wahira PGSD FIP Universitas Negeri Makassar ABSTRACK Penilaian kinerja memberikan mekanisme penting bagi manajemen untuk digunakan dalam menjelaskan tujuan dan standar kinerja serta motivasi karyawan di waktu berikutnya. Penilaian kinerja memberikan dasar bagi keputusan-keputusan yang mempengaruhi gaji, promosi, pemberhentian, pelatihan. Penilaian kinerja memiliki dimensi evaluative dan […]

Read More → Bentuk Penilaian Kinerja

IMPLEMENTASI LESSON STUDY BERBASIS SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MADRASAH ALIYAH NEGERI SALATIGA Wardani Guru Matematika MAN Tengaran Kabupaten Semarang ABSTRAK Artikel ini didasarkan pada hasil penelitian penulis tentang implementasi lesson study berbasis sekolah di MAN Salatiga. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemikiran dan kenyataan bahwa masih sangat sedikit sekolah/madrasah yang telah mengimplementasikan lesson study […]

Read More → Implementasi Lesson Study

MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MATA PELAJARAN SOSIOLOGI MELALUI METODE LIFE SKILL APPROACH LEARNING SISWA KELAS XI-IS-1 SEMESTER GANJIL DI MADRASAH ALIYAH NEGERI KUDUS TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Erna Sapti MA Negeri 2 Kudus ABSTRAKSI Pembelajaran dengan Life Skiil Approach Learning dapat meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sosiologi pada siswa Kelas XI-IS-1 Semester Ganjil di MA Negeri 2 […]

Read More → Meningkatkan Motivasi Belajar Sosiologi