Penulis: Widyasari Press
Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Strategi Permainan Tradisional
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PERMAINAN TRADISIONAL PADA SISWA KELAS IV SDI HABI BOLA KECAMATAN DORENG KABUPATEN SIKKA Dominikus Domi Guru di SDI Habi Bola, Doreng, Sikka, NTT ABSTRAK Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa khususnya pada Mata Pelajaran Matematika. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan penerapan strategi […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menggunakan Strategi Permainan TradisionalPeningkatan Kemampuan Berpidato Melalui Teknik Modeling
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIDATO MELALUI TEKNIK MODELING BAGI SISWA KELAS VI SDI 105 NATAWERU DESA WATUGONG KECAMATAN ALOK TIMUR KABUPATEN SIKKA Elci Guru di SDI 105 Nataweru, Watugong, Sikka, NTT ABSTRAK Kemampuan berpidato yang rendah menjadi permasalahan tersendiri dalam pembelajaran bahasa Indonesia. Untuk mengatasinya diperlukan teknik yang tepat, salah satunya dengan penerapan teknik […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Berpidato Melalui Teknik ModelingPeningkatan Kemampuan Menggunakan Metode Demonstrasi dan Media Potongan Lidi
PENINGKATAN KEMAMPUAN SISWA DALAM MENGERJAKAN OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN MEDIA POTONGAN LIDI DI SDK DELANG DESA NELEWUTUNG KECAMATAN NELE TAHUN 2017/2018 Fabiola Katharina Guru di SDK Delang, Nele, Sikka, NTT ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan mengerjakan operasi hitung penjumlahan dan pengurangan menggunakan metode demonstrasi […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Menggunakan Metode Demonstrasi dan Media Potongan LidiPenerapan Pembelajaran Discovery Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar
PENERAPAN PEMBELAJARAN DISCOVERY UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR DALAM MEMPERBAIKI MESIN DIESEL Heru Setyoko SMK Sakti Gemolong-Sragen ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan keaktifan dan prestasi belajar siswa melalui model Discovery Learning pada pelajaran memperbaiki sistem bahan bakar Diesel. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas. Kegiatan penelitian […]
Read More → Penerapan Pembelajaran Discovery Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi BelajarPeningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Teams Games Tournament
PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn MELALUI METODE TEAMS GAMES TOURNAMENT BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI JETAK 03 SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Eri Winedar SD Negeri Jetak 03 ABSTRAK Dalam upaya peningkatan pendidikan, maka standar proses Pendidikan memiliki peran yang sangat penting. Bagaimanapun idealnya standar isi dan standar lulusan serta standar-standar lainnya, tanpa […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Teams Games TournamentUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Metode Drill
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA TENTANG BILANGAN BULAT DENGAN MENERAPKAN METODE DRILL SISWA KELAS V SEMESTER I SD NEGERI SDN CANGKIRAN 01 KECAMATAN MIJEN KOTA SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Koko Wahyudi SDN Cangkiran 01 Kecamatan Mijen Kota Semarang ABSTRAK Siswa kelas V SD Negeri Cangkiran kecamatan Mijen Tahun Pelajaran 2016/2017 untuk pembelajaran matematika […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menerapkan Metode DrillMeningkatkan Partisipasi Guru dan Orang Tua Siswa Melalui Pemberdayaan Komite Sekolah
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI GURU DAN ORANG TUA SISWA DALAM PENYELENGGARAAN PENTAS SENI DAN BUDAYA SEKOLAH MELALUI Pemberdayaan Komite Sekolah SD NEGERI JATIBARANG 02 KECAMATAN MIJEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Jatmiatun SD Negeri Jatibarang 02 Kecamatan Mijen Kota Semarang ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan meningkatkan partisipasi guru dan orang tua siswa dalam […]
Read More → Meningkatkan Partisipasi Guru dan Orang Tua Siswa Melalui Pemberdayaan Komite SekolahPeningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Program CLCK
PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PENYUSUNAN RPP MELALUI PROGRAM CLCK (CONTOH, LATIHAN, COBA, KEMBANGKAN) DI SDN WONOPLEMBON 01 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Siwi Suminarni SDN Wonoplembon 01, Mijen ABSTRAK Kepala sekolah masih belum maksimal mendampingi guru-guru dalam penyusunan RPP K 13. Selain itu pengetahuan para guru tentang RPP K13 masih simpang siur antara […]
Read More → Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Program CLCKPeningkatan Pemanfaatan Referensi Pustaka Melalui Classroom Reading Program
PENINGKATAN PEMANFAATAN REFERENSI PUSTAKA MELALUI CLASSROOM READING PROGRAM DI SDN MANGKANG WETAN 01 KECAMATAN TUGU KOTA SEMARANG TAHUN AJARAN 2018/2019 Umi Baroroh UPTD Pendidikan Kecamatan Tugu Kota Semarang ABSTRAK Berkaitan dengan pemanfaatan referensi pustaka sekolah oleh siswa, kondisi objektif di SD Negeri Mangkang Wetan 01 Kecamatan Tugu Kota Semarang saat ini belum memiliki […]
Read More → Peningkatan Pemanfaatan Referensi Pustaka Melalui Classroom Reading ProgramPembelajaran Explisit Instruction Tabel Banding Desimal Terhadap Hasil Belajar Siswa
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXPLISIT INSTRUCTION BERBANTU MEDIA TABEL BANDING DESIMAL TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS IV SDN SUKOAGUNG PATI Imamania Mukaromah Jurusan Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Penggunaan model pembelajaran explicit instruction dirancang untuk mengembangkan belajar siswa tentang pengetahuan prosedural dan pengetahuan deklaratif. Model pembelajaran explicit instruction bertujuan […]
Read More → Pembelajaran Explisit Instruction Tabel Banding Desimal Terhadap Hasil Belajar Siswa