Penulis: Widyasari Press
Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISTEM PEMERINTAHAN DESA DAN KECAMATAN BAGI SISWA KELAS IV SDN 2 TAWANGREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Munawar SDN 2 Tawangrejo Kecamatan Kunduran ABSTRAK Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn materi sistem pemerintahan desa dan kecamatan bagi […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi
PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR TENTANG TATA SURYA MELALUI METODE DEMONSTRASI BAGI SISWA KELAS VI SDN 1 TEMPEL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Ani Setyorini SDN 1 Tempel Kecamatan Jepon Kabupaten Blora ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA melalui metode demontrasi pada materi tata surya pada siswa kelas VI SDN […]
Read More → Peningkatan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Metode DemonstrasiSupervisi Klinis Meningkatkan Kreativitas dan Kinerja Guru Dalam Pelaksanaan Pembelajaran
SUPERVISI KLINIS UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KINERJA GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BAGI GURU KELAS SDN SAMBIROTO TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Dami SDN Sambiroto Kecamatan Kunduran ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kinerja guru kelas dalam melaksanakan pembelajaran melalui supervisi klinis di SDN Sambiroto Kecamatan Kunduran semester I tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian dilaksanakan […]
Read More → Supervisi Klinis Meningkatkan Kreativitas dan Kinerja Guru Dalam Pelaksanaan PembelajaranPenerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MATERI PEMILIHAN UMUM BAGI SISWA KELAS VI SDN 2 KEMIRI TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Suwarlan SDN 2 Kemiri Kecamatan Kunduran ABSTRAK Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn materi Pemilihan Umum bagi siswa kelas VI SDN 2 […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Jigsaw Untuk Meningkatkan Hasil BelajarPeningkatan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Numbered Heads Together
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER PADA SISWA KELAS VI SDN PULO TAHUN 2016/2017 Ponitri SDN Pulo Kecamatan Kedungtuban Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Matematika materi KPK dan FPB dengan menggunakan model pembelajaran Numbered Heads Together pada siswa […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Numbered Heads TogetherDimensi Cooperative Learning Dalam Budaya Hibua Lamo
DIMENSI COOPERATIVE LEARNING DALAM BUDAYA HIBUA LAMO J.W Batawi Puji Nitis Kusumawati Universitas Halmahera ABSTRAK Setiap kebudayaan sangatlah penting, maka pemahaman tentang sistem nilai budaya dan orientasi nilai budaya juga sangat penting. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi sekaligus mendalami dimensi cooperative learning dalam budaya Hibua Lamo yang kemudian dapat menjadi acuan […]
Read More → Dimensi Cooperative Learning Dalam Budaya Hibua LamoPengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD GMIH KAKARA B KECAMATANTOBELO SELATAN Alpres Tjuana Tripena Rumondang Silitonga Program Studi PGSD-FKIP Uniera Tobelo ABSTRAK Hakekat mengajar adalah melakukan kegiatan belajar, dimana proses belajar mengajar dapat berlangsung secara efektif dan efisien. Agar proses belajar mengajar berhasil dengan baik dibutuhkan media […]
Read More → Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Terhadap Hasil BelajarModel SQ3R Dalam Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar
PENERAPAN MODEL SQ3R DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI HUBUNGAN SOSIAL KELAS VIIIC SMP NEGERI 3 SURUH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Suprapti SMP Negeri 3 Suruh ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana peningkatan keaktifan dan hasil belajar IPS pada materi Hubungan Sosial dengan menerapkan model […]
Read More → Model SQ3R Dalam Pembelajaran Kooperatif Meningkatkan Keaktifan dan Hasil BelajarPeningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Sosiodrama
PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPS MATERI PERSIAPAN KEMERDEKAAN RI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN SOSIODRAMA BAGI SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 5 UNGARAN PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015 – 2016 Masnuah Elliyati SMP Negeri 5 Ungaran Kabupaten Semarang ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan bertujuan untuk mengetahui peningkatan motivasi […]
Read More → Peningkatan Motivasi Dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran SosiodramaDaftar Isi Lentera Karya
ISSN 2579-406X LK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA MELALUI PENDEKATAN KONSTEKTUAL PADA SISWA KELAS VI SDN 1 BAJO KECAMATAN KEDUNGTUBAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Soleman …………………………………………………………………………………………………. 1-8 PENERAPAN TEKNIK PERMAINAN MENYUSUN KATA UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS I SDN 1 NGILEN TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Sriyati …………………………………………………………………………………………………….. 9-18 PENINGKATAN HASIL BELAJAR […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya