Penulis: Widyasari Press
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN KOOPERATIF LEARNING MODEL TGT
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN KOOPERATIF LEARNING MODEL TGT SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN 2 TAMBAKSARI KECAMATAN BLORA KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Suparti SDN 2 Tambaksari Kecamatan Blora Kabupaten Blora ABSTRAK Tolak ukur keberhasilan pembelajaran pada umumnya adalah prestasi beajar. Prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam kelas IV di SDN 2 Tambaksari […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MELALUI PENERAPAN KOOPERATIF LEARNING MODEL TGTMENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MEMBACA PETA LINGKUNGAN
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MEMBACA PETA LINGKUNGAN MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING LEARNING SISWA KELAS IV SEMESTER I DI SDN 2 TREMBULREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Hanizar SDN 2 Trembulrejo,Kecamatan Ngawen,Kabupaten Blora ABSTRAK Pembelajaran IPS banyak sekali siswa yang kurang berminat karena harus lebih banyak membaca, pada umumnya anak merasa bosan apabila diberikan tugas membaca,. Apalagi kalau […]
Read More → MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS MEMBACA PETA LINGKUNGANMENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI LEMBAGA PEMERINTAHAN DESA/KELURAHAN
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI LEMBAGA PEMERINTAHAN DESA/KELURAHAN MELALUI PENERAPAN METODE COOPERATIVE SCRIPT SISWA KELAS V SEMESTER I SDN SEMAWUR KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Juwati SDN Semawur Kecamatan Ngaen Kabupaten Blora ABSTRAK Sistim pemerintahan dari pusat sampai daerah memiliki setruktur dan tatanan yang berbeda, semenjak proses terbentuknya sampai pada keadaan sekarang yang […]
Read More → MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN MATERI LEMBAGA PEMERINTAHAN DESA/KELURAHANPENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL DALAM MATERI PENGARUH MANUSIA TERHADAP KESIMBANGAN LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SDN SEMAWUR TAHUN 2015/2016 Jariman SD Negeri Semawur Kecamatan Ngawen ABSTRAK Di SDN Semawur ditemukan permasalahan diantaranya adalah banyaknya siswa kelas VI dalam menerima mata pelajaran IPA dengan materi pengaruh manusia terhadap keseimbangan lingkungan […]
Read More → PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUALUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB)
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB) DENGAN PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS) PADA SISWA KELAS IV SDN SEMAWUR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016 Endah Ratnaningsih SD Negeri Semawur Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora ABSTRAK Didalam kegiatan belajar mengajar kelas IV SDN Semawur […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL (KPK) DAN FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR (FPB)UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR MATEMATIKA
UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT) SISWA KELAS VI SEMESTER I DI SDN 1 SAMBONGREJO TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Wurini Suci SDN 1 Sambongrejo Kecamatan Sambong Kabupaten Blora ABSTRAK Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam rangka memperbaiki kualitas pembelajaran dan hasil belajar yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN KUALITAS HASIL BELAJAR MATEMATIKADaftar Isi
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com Vol. 18 No. 3, Juni 2016 UPAYA MENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR IPS TEMA INDAHNYA NEGERIKU 1 – 7 TENTANG PENINGGALAN SEJARAH MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SDN GIRIMARGO […]
Read More → Daftar IsiUPAYA MENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR IPS TEMA INDAHNYA NEGERIKU TENTANG PENINGGALAN SEJARAH
UPAYA MENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR IPS TEMA INDAHNYA NEGERIKU TENTANG PENINGGALAN SEJARAH MELALUI METODE EXAMPLES NON EXAMPLES PADA SISWA KELAS IV SEMESTER 2 SDN GIRIMARGO 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Loso SDN Girimargo 1 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi hasil belajar IPS tentang peninggalan sejarah melalui metode Example non Example bagi siswa kelas IV […]
Read More → UPAYA MENINGKATAN PRESTASI HASIL BELAJAR IPS TEMA INDAHNYA NEGERIKU TENTANG PENINGGALAN SEJARAHPENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN STRATEGI RESEPTIF
PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN STRATEGI RESEPTIF PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI SUNGGINGAN 2 KECAMATAN MIRI KABUPATEN SRAGEN SEMESTER II TAHUN 2015/2016 Suwarni SD Negeri Sunggingan 2 Kecamatan Miri Kabupaten Sragen ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskriptif melalui penerapan strategi pembelajaran reseptif bagi siswa SDN Sunggingan 2 Kecamatan Miri […]
Read More → PENINGKATAN KETRAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN STRATEGI RESEPTIFPENERAPAN ALAT PERAGA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAYA PIKIR ASPEK ARITMATIKA
PENERAPAN ALAT PERAGA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAYA PIKIR ASPEK ARITMATIKA ANAK TK PERTIWI 2 DUYUNGAN KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN SRAGEN SEMESTER II TAHUN 2015/2016 Marimo TK Pertiwi 2 Duyungan Kecamatan Sidoharjo Kabupaten Sragen ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan daya pikir anak aspek aritmatika penerapan alat peraga puzzle pada TK Pertiwi 2 […]
Read More → PENERAPAN ALAT PERAGA PUZZLE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN DAYA PIKIR ASPEK ARITMATIKA