Kategori: Vol. 4, No. 5, Mei 2020

0. Cover 1. Sukahar 2. Sunarto 3. Sri Sugiarti 4. Niken Budianingsih 5. Umbu Tagela 6. Tyas Puji Astuti 7. Sugiyono 8. Muryanto 9. Samiyem 10. Agus Suprapto 11. Ely Uthfiyah 12. Sipyani 13. Karyani 14. Dwi Mardiningsih 15. Dewangga Putra 

ISSN 2579-9576 DW     MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENCAPAI TUNTAS DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI PERBANDINGAN KELAS VII A SMP NEGERI 1 CLUWAK SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sukahar ……………………………………………………………………………………………………… 1-8   PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN TERINTEGRASI PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER, C4, LITERASI, DAN HOTS MELALUI BIMBINGAN PELATIHAN DAN KAJIAN […]

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MENCAPAI TUNTAS DENGAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) MATERI PERBANDINGAN KELAS VII A SMP NEGERI 1 CLUWAK SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Sukahar Guru Matematika SMP Negeri 1 Cluwak, Kabupaten Pati   ABSTRAK Kurangnya pencapaian indikator karena kualitas pembelajaran matematika dan kondisi pembelajaran disekolah banyak guru yang melaksanakan pembelajaran konvensional. […]

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGEMBANGKAN PERENCANAAN PEMBELAJARAN TERINTEGRASI PENGUATAN  PENDIDIKAN KARAKTER, C4, LITERASI, DAN HOTS MELALUI BIMBINGAN PELATIHAN DAN KAJIAN BERSAMA DI WILAYAH BINAAN I SMP KABUPATEN BOYOLALI PADA SEMESTER 1 TAHUN 2017/2018   Sunarto Pengawas Wilayah Binaan 1 SMP Kabupaten Boyolali   ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan sekolah ini adalah: (1) mendiskripsikan peningkatan proses Bimbingan […]

PENINGKATAN PROFESIONALISME GURU DALAM PENERAPAN E-LEARNING MELALUI LESSON STUDY DI SMP NEGERI 1 BANYUDONO   Sri Sugiarti Penelitian Tindakan Sekolah di SMP Negeri 1 Banyudono   ABSTRAK Pembelajaran sekolah merupakan faktor utama keberhasilan siswa. Pembelajaran yang inovatif dan menarik tentunya didukung oleh kompetensi yang dimiliki guru dalam menyampaikan materi pembelajaran. Persiapan mengajar tentunya dapat dilakukan […]

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX B MELALUI METODE INKUIRI PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SMP NEGERI 4 AMPEL SATAP BOYOLALI JAWA TENGAH SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Niken Budianingsih SMP Negeri 4 Ampel Satap Boyolali   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan aktivitas dan hasil […]

PANDANGAN BEHAVIORISME DAN IMPLIKASINYA DALAM PENDIDIKAN   Umbu Tagela Pengajar FKIP-UKSW Salatiga   ABSTRAK Pandangan behaviorisme yang memumpun (focus) pada lingkungan dan berinduksi pada tingkah laku manusia sebagai hasil berinteraksi (salingtindak) dengan lingkungan ikut dipengaruhi oleh seorang Filsuf Jerman yaitu Martin Buber yang mengatakan bahwa pada dasarnya manusia itu tidak dapat dikatakan baik atau buruk. […]

HUBUNGAN DURASI PENGGUNAAN GADGET DENGAN PERKEMBANGAN EMOSIONAL ANAK DI KB-TK A KRISTEN GRATIA   Tyas Puji Astuti Anita Chandra Dewi S Ratna Wahyu P Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas PGRI Semarang   ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih adanya anak yang cenderung asyik dengan dunianya sendiri, fokus bermain […]

PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA DAN SUMBER PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SD NEGERI JURANGJERO 2 SEMESTER II KEC. KARANGMALANG KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Sugiyono SD Negeri Jurangjero 2   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan guru di SD Negeri Jurangjero 2 dalam menggunakan media dan sumber pembelajaran. Penelitian dilakukan […]

PENINGKATAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG PERANAN POLITIK LUAR NEGERI MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TALKING STICK PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI GABUS 4 SEMESTER 1 KECAMATAN NGRAMPAL TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Muryanto SD Negeri Gabus 4   ABSTRAK  Tujuan yang hendak dicapai, yaitu untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar PKn tentang Peranan Politik Luar […]