Kategori: Vol. 2, No. 8, Agustus 2018 (Edisi 2)

ISSN 2579-406X LK         PENINGKATAN  PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA BAGI SISWA KELAS VII/E SMP NEGERI 6 PURWODADI PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Yani Sunarto ……………………………………………………………………………………………. 1-12   UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF […]

PENINGKATAN  PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA BAGI SISWA KELAS VII/E SMP NEGERI 6 PURWODADI PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Yani Sunarto SMP Negeri 6 Purwodadi Kabupaten Grobogan   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA peserta didik […]

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 BALUN KECAMATAN CEPU KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018   Liliek Yuliati SD Negeri 1 Balun Kecamatan Cepu   ABSTRAK Proses pembelajaran IPA yang dilakukan selama ini khususnya di sekolah dasar pada umumnya masih menggunakan […]

PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG PEMERINTAHAN DAERAH PADA SISWA KELAS IV SDN 2 PELEM SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Siti Noer Roidah SDN 2 Pelem Kecamatan Kota Blora   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn dengan menggunakan model […]

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS VI SDN 3 SAMBONGWANGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Suremi SDN 3 Sambongwangan Kecamatan Randublatung   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran, dan meningkatkan kemampuan membaca intensif dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada […]

PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG GEJALA ALAM DI INDONESIA BAGI SISWA KELAS VI SDN 3 RANDUBLATUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Titik Sulistyorini SDN 3 Randublatung Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS tentang gejala alam di […]

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKn MATERI ASEAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA KELAS KELAS VI SDN 3 PLOSOREJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Bruri Triyanto SDN 3 Plosorejo Kecamatan Randublatung   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn tentang ASEAN pada siswa kelas VI SDN 3 Plosorejo Semester 2 […]

PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN KATASEBO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERMAINAN BOLA BESAR BAGI SISWA KELAS IV-B SDN 1 TAMBAHREJO KECAMATAN TUNJUNGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Yesi Kurnia Susanti SDN 1 Tambahrejo Kecamatan Tunjungan   ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan permainan bola besar melalui modifikasi permainan katasebo. Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian tindakan kelas […]

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn MATERI MEMAHAMI SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT DAN DAERAH DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 TEMULUS TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Tri Asih SD Negeri 1 Temulus Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran PKn materi Memahami Sistem Pemerintahan […]

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN STAD UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEKNIK DASAR PASSING BOLA VOLI PADA SISWA KELAS VI-A SD NEGERI 1 PILANG KECAMATAN RANDUBLATUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Hendar Herdiansyah SD Negeri 1 Pilang Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan penelitian adalah meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran PJOK tentang teknik dasar […]