Kategori: Vol. 2, No. 12, Desember 2018 (Edisi 2)
Daftar Isi Tlutuh Sawo Vol. 2, No. 12, Desember 2018
TS (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga) PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT ALKITAB DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KARTU KATA SISWA KELAS VIIH SMP NEGERI 2 SALATIGA SEMESTER I TAHUN AJARAN 2017/2018 Dwi Leksonowati ……………………………………………………………………………………….. 1-8 PENGGUNAAN MODEL […]
Read More → Daftar Isi Tlutuh Sawo Vol. 2, No. 12, Desember 2018Peningkatan Kemampuan Menghafal Ayat Alkitab dan Hasil Belajar Dengan Media Kartu Kata
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGHAFAL AYAT ALKITAB DAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA KARTU KATA SISWA KELAS VIIH SMP NEGERI 2 SALATIGA SEMESTER I TAHUN AJARAN 2017/2018 Dwi Leksonowati SMP N 2 Salatiga ABSTRAK Makalah peningkatan kemampuan menghafal Ayat Alkitab dan hasil belajar Pendidikan Agama Kristen dengan memanfaatkan media Kartu Kata Siswa […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Menghafal Ayat Alkitab dan Hasil Belajar Dengan Media Kartu KataPenggunaan Model Example Non Examples Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa
PENGGUNAAN MODEL EXAMPLE NON EXAMPLES UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL TENTANG PRANATA SOSIAL PADA SISWA KELAS VIII B SEMESTER II SMP NEGERI I PEJAGOAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Kartyastati SMPN 1 Pejagoan Kota Kebumen ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran empiric tentang: (1)Memperoleh informasi factual penggunaan model pembelajaran […]
Read More → Penggunaan Model Example Non Examples Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar SiswaMeningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Melalui Layanan Bimbingan Kelompok
MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK TERHADAP TATA TERTIB SEKOLAH MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII C SEMESTER 2 SMP NEGERI 1 PEJAGOAN KABUPATEN KEBUMEN TAHUN PELAJARAN 2017 / 2018 Wahyu Wardani SMP Negeri 1 Pejagoan Kota Kebumen ABSTRAK Memberikan bimbingan kelompok tentang kedisiplinan merupakan upaya membentuk perilaku peserta didik secara baik melalui […]
Read More → Meningkatkan Kedisiplinan Peserta Didik Melalui Layanan Bimbingan KelompokMeningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Kartu Permainan
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PENGURANGAN SEDERHANA MELALUI MEDIA KARTU PERMAINAN DI KELAS I SDN NO. 173633 PORSEA TAHUN PEMBELAJARAN 2018/2019 Lamria Sirait SDN No. 173633 Porsea ABSTRAK Jenis penelitian yang akan dilakukan adalah penelitian tindakan kelas (PTK). Menurut Suyadi (2010: 22) Penelitian Tindakan Kelas adalah pencermatan yang dilakukan oleh orang-orang yang terlibat […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Media Kartu PermainanUpaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Bermain Peran
UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA DENGAN BERMAIN PERAN PADA MATERI ASKING AND GIVING OPINION PELAJARAN BAHASA INGGRIS DI KELAS VIII-B SMP N 2 LUMBANJULU TAHUN PELAJARAN 2018/2019.” Farida SMP N 2 Lumbanjulu ABSTRAK Penelitian ini didesain melalui Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar […]
Read More → Upaya Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa Dengan Bermain PeranMeningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Proyek Based Learning
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR POKOK BAHASAN PROGRAM LINIER DENGAN METODE GRAFIK DENGAN PENERAPAN PROYEK BASED LEARNING PADA SISWA KELAS XI.IPA3 SMA NEGERI 1 SOBORONGBORONG TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sondang Nurbaya Guru SMA Negeri 1 Siborongborong ABSTRAK Tempat pelaksanaan penelitian pada Kelas XI.IPA3 SMA Negeri 1 Soborongborong pada mata pelajaran matematika pada pokok bahasan Program Linier […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Proyek Based LearningMeningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Model Inquiry Based Learning
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI STATISTIK DENGAN PENERAPAN MODEL INQUIRY BASED LEARNING DI KELAS XII MIPA-3 SMAN 1 PEMERINTAH KOTA PEMATANGSIANTAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Remia Warni SMAN 1 Pemerintah Kota Pematangsiantar ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan di kelas XII Mipa 3 SMA Negeri 1 Pemerintah Kota Pematangsiantar Provinsi Sumatera Utara Tahun Pembelajaran 2018/2019. Pelaksanaannya pada […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Model Inquiry Based LearningPeningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Metode Think Pair Share
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS MELALUI METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) PADA SISWA KELAS VI SDN 1 PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Joko Martono SDN 1 Padas Kecamatan Kedungjati Kabupaten Grobogan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS melalui Metode Pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada Siswa Kelas VI […]
Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Metode Think Pair ShareUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Ular Tangga
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN METODE ULAR TANGGA (UTANG) UNTUK MENYELESAIKAN SOAL-SOAL PADA MATERI PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT KELAS IX I SMP NEGERI 1 GUBUG SEMESTER 1TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Rosalia Anna Wijaya Adhiningtyas SMPN 1 Gubug Kabupaten Grobogan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan hasil belajar matematika melalui Metode “utang†pada […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Metode Ular Tangga