TS   (Kerjasama Widya Sari Press, Pusdi Bahasa dan Budaya Jawa FKIP-UKSW Salatiga, dan Hondodento Salatiga)     PENYELESAIAN KONFLIK ANTAR PENDETA PASCA PERPECAHAN SEBUAH GEREJA Stefanus Budi Hartono Chandra, Fandy Kusuma                                                            1-8   ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NARASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD N TLOGOREJO 1 DEMAK Dhonna Witantri, […]

Read More → Daftar Isi Tlutuh Sawo Vol. 3, No. 7, Juli 2019

PENYELESAIAN KONFLIK ANTAR PENDETA PASCA PERPECAHAN SEBUAH GEREJA   Stefanus Budi Hartono Chandra Fandy Kusuma Sekolah Tinggi Teologi, Sangkakala   ABSTRAK Dalam kehidupan ini Tuhan menciptakan manusia laki-laki dan perempuan masing-masing memiliki keunikan yang spesifik. Sejak manusia jatuh dalam dosa karakter mereka mengalami degradasi dari segambar dan serupa dengan Allah menjadi rusak gambar dan rupa […]

Read More → Penyelesaian Konflik Antar Pendeta Pasca Perpecahan Sebuah Gereja

ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN NARASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS IV SD N TLOGOREJO 1 DEMAK   Dhonna Witantri1) Mei Fita Asri Untari2) Arief Budiman3) 1)Mahasiswa Program Sarjana Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) 2), 3) Dosen Universitas PGRI Semarang (UPGRIS)   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kesalahan berbahasa pada karangan narasi siswa kelas […]

Read More → Analisis Kesalahan Berbahasa Pada Karangan Narasi Siswa Dalam Pembelajaran

HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH DEMOKRATIS DENGAN PERILAKU PROSOSIAL PADA REMAJA AKHIR DI SMA KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA   Eltin Misi Margaretta Erna Setianingrum Program Studi Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana   ABSTRACT The purpose of this study was to look at the relationship democratic parenting and prosocial behavior in late adolescents at Satya Wacana Christian […]

Read More → Hubungan Antara Pola Asuh Demokratis Dengan Perilaku Prososial Pada Remaja Akhir

THE ROLE OF “KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)” FOR PRESERVING THE LOCAL KNOWLEDGE IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION SETTINGS Maria Melita Rahardjo PG-PAUD, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian kualitatif dalam artikel ini bertujuan untuk memeriksa peran kebijakan pemerintah, khususnya kurikulum pendidikan anak usia dini, dalam menjaga sustainabilitas warisan pengetahuan lokal. Ada tiga lembaga PAUD yang […]

Read More → The Role Of “Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan” For Preserving The Local Knowledge

TUNTUTAN KOMPLEKSITAS KOMPETENSI GURU BK: PERLUKAH?   Alief Prayogi Mahasiswa Progdi BK-FKIP-UKSW   ABSTRAK Sebagai guru BK (Bimbingan dan Konseling) yang dipercaya mempunyai potensi kualitas yang tinggi. Berkaitan tentang kompetensi bimbingan konseling seorang guru harus mampu menguasai konsep dari semua kompetensi supaya memiliki pengetahuan yang kompleks dan ketika menjalankan tugasnya tidak terjadi kekacauan atau strategi […]

Read More → Tuntutan Kompleksitas Kompetensi Guru BK: Perlukah?

KEBUDAYAAN DAN PEMBANGUNAN   Daniel Dimaz Milleniawan Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Persoalan krusial yang urgen dihadapi Indonesia saat ini adalah pembangunan dan pluralitas bangsa. Dalam proses pembangunan telah terjadi proses hegemoni nilai budaya, suku, etnis, agama tertentu terhadap yang lain tidak dapat dipungkiri lagi. Proses ini terjadi melalui politik, […]

Read More → Kebudayaan dan Pembangunan

SUPERVISI PENDIDIKAN Syalma Trisnawaty BK-FKIP-UKSW ABSTRAK Supervisi pengajaran mestinya dilakukan oleh orang yang dididik khusus untuk itu tidak semua orang dapat melakukan kegiatan supervisi. Oleh karena itu dikatakan bahwa supervisi pengajaran sebagai pekerjaan profesional yang menuntut persyaratan sebagaimana layaknya pekerjaan profesional lain. Bantuan perbaikan situasi belajar mengajar yang dilakukan oleh orang yang bukan dididik untuk […]

Read More → Supervisi Pendidikan

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA KELAS IX C MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN LEMBAR KERJA SISWA (LKS) PADA MATA PELAJARAN  ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) DI SMP NEGERI 4 AMPEL SATAP BOYOLALI JAWA TENGAH SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Niken Budianingsih SMP Negeri 4 Ampel Satap Boyolali   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk […]

Read More → Meningkatkan Aktivitas Belajar Melalui Diskusi Kelompok Dengan Menggunakan LKS

UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN OTENTIK ASPEK SIKAP SOSIAL MELALUI WORKSHOP DAN CLASSROOM VISITATION BAGI GURU DI SD BINAAN UPT TK/SD KECAMATAN BANJAREJO KABUPATEN BLORA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Budi Setyono Pengawas TK/SD Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mendeskripsikan peningkatan kemampuan guru dalam […]

Read More → Upaya Peningkatan Kemampuan Guru Melalui Workshop dan Classroom Visitation