PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN AKTIVITAS PERKULIAHAN MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING PADA PROGRAM MAHASISWA STUDI BK FKIP UKSW Setyorini Tritjahjo Danny Susilo Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas belajar Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Cukup banyak mahasiswa Progdi BK FKIP yang belum aktif dalam kegiatan belajar. Hal ini nampak ketika perkuliahan berlangsung mahasiwa tidak berani bertanya […]

Read More → PENINGKATAN PEMAHAMAN DAN AKTIVITAS PERKULIAHAN MELALUI METODE DISCOVERY LEARNING PADA PROGRAM MAHASISWA STUDI BK FKIP UKSW

PERBAIKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA SISWA KELAS VI DI SD PLUMBON PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2006/2007 DALAM MENGHITUNG LUAS DAN VOLUME MELALUI PEMBELAJARAN KELOMPOK DENGAN MENGGUNAKAN METODE RESITASI Lasrikin Guru Kelas VI di SD Plumbon, Kec. Ngawen, Kab. Blora ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah menerapkan pendekatan pembelajaran kelompok dengan menggunakan metode resitasi untuk meningkatkan […]

Read More → PERBAIKAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DALAM TEMA TENTANG DIRI SENDIRI MELALUI MEDIA GAMBAR DI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2009/2010 PADA SISWA KELAS I SD TAMBAHREJO 2, KECAMATAN TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA Sukarwati Guru Kelas I di SD Tambahrejo 2, Kec. Tunjungan, Kab. Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pembelajaran IPA dalam Tema tentang Diri Sendiri pada […]

Read More → PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DALAM TEMA TENTANG DIRI SENDIRI

PENERAPAN METODE ROLE PLAY DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKn TENTANG SISTEM PEMERINTAHAN REPUBLIK INDONESIA PADA SISWA KELAS VI DI SDN 1 BANJAREJO, KECAMATAN BANJAREJO, KABUPATEN BLORA PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/2013 Suyitno Guru Pengampu Mata Pelajaran PKn di Kelas VI di SDN 1 Banjarejo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah menerapkan metode Role Play dalam […]

Read More → PENERAPAN METODE ROLE PLAY DALAM PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR PKn

PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS IV DI SD TREMBULREJO 2 PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2006/2007 DALAM MATERI SISTEM PEMERINTAHAN KABUPATEN, KOTA, DAN PROVINSI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING Syawal Guru Kelas VI di SD Trembulrejo 2, Kecamatan Ngawen, Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan daya tarik pembelajaran PKn dan minat […]

Read More → PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKn

PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR DAN KERJA SAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA DALAM MATERI TENTANG PENGGOLONGAN HEWAN BERDASARKAN JENIS MAKANAN PADA SISWA KELAS IV DI SDN ROWOBUNGKUL 2 PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2009/2010 MELALUI METODE GROUP INVESTIGATION Yasmin Guru Kelas IV di SDN Rowobungkul 2, Kec. Ngawen, Kab. Blora ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah meningkatkan […]

Read More → PENINGKATAN AKTIFITAS BELAJAR DAN KERJA SAMA SISWA DALAM PEMBELAJARAN IPA

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN SECARA EFEKTIF SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG PERPINDAHAN KALOR PADA SISWA KELAS VI DI SD SARIMULYO 1 KECAMATAN NGAWEN KABUPATEN BLORA PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2009/2010 Hartini Guru Kelas VI di SD Sarimulyo 1 Kecamatan Ngawen Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah memperbaiki pembelajaran klasikal dengan […]

Read More → PENERAPAN METODE EKSPERIMEN SECARA EFEKTIF SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI

PERBAIKAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA PADA SISWA KELAS VI DI SD PLUMBON PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2006/2007 DALAM MENDENGARKAN DRAMA PENDEK DENGAN MENERAPKAN METODE SOSIO DRAMA Lasrikin Guru Kelas VI di SD Plumbon, Kec. Ngawen, Kab. Blora ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah menerapkan metode Sosio Drama untuk meningkatkan aktifitas belajar dan kemampuan mendengarkan dalam […]

Read More → PERBAIKAN PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

PERBAIKAN PEMBELAJARAN IPS DALAM TEMA TENTANG KOMUNIKASI MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2009/2010 PADA SISWA KELAS I SD TAMBAHREJO 2, KECAMATAN TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA Sukarwati Guru Kelas I di SD Tambahrejo 2, Kec. Tunjungan, Kab. Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan pembelajaran IPS dalam Tema tentang Komunikasi pada siswa kelas I […]

Read More → PERBAIKAN PEMBELAJARAN IPS DALAM TEMA TENTANG KOMUNIKASI

PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKn PADA SISWA KELAS IV DI SD TREMBULREJO 2 PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2006/2007 DALAM MATERI SISTEM PEMERINTAHAN KABUPATEN, KOTA, DAN PROVINSI DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN RESOURCE BASED LEARNING Syawal Guru Kelas VI di SD Trembulrejo 2, Kecamatan Ngawen, Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan daya tarik pembelajaran PKn dan minat […]

Read More → PERBAIKAN PEMBELAJARAN PKn