Kategori: Vol. 17 No. 3, Juli 2015 Seri I

PENINGKATAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI LEMBAGA NEGARA REPUBLIK INDONESIA MELALUI MEDIA KARKAT CB KELAS VIIID SMP NEGERI 2 LASEM SEMESTER 1 TAHUN 2014/2015 Sri Puji Astuti Guru PPKn SMP N 2 Lasem Kab. Rembang ABSTRAK Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimanakah proses pembelajaran, seberapa banyak peningkatan keaktifan, prestasi, dan perubahan perilaku dengan […]

TRADISI SEKATEN DI KERATON KASUNANAN SURAKARTA SEBUAH REFERENSI KEARIFAN BUDAYA LOKAL Dwi Susilowati SMK Negeri 2 Sukoharjo ABSTRACT Sekaten Traditional Ceremonial as a traditional culture value which now still held by almost Surakarta people, have traditional culture that form the background of that ceremonial. The traditional culture which contains on Sekaten Traditional Ceremonial in Surakarta […]

PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MELALUI RELIGIOUS CULTURE DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA Aziz Hamidi SMK Negeri 2 Sukoharjo ABSTRAK Pendidikan agama khususnya pendidikan agama Islam pada dasarnya harus mencakup tiga aspek secara terpadu, yaitu: (1) knowing, yakni agar peserta didik dapat mengetahui dan memahami ajaran dan nilai-nilai agama; (2) doing, yakni agar peserta didik dapat mempraktekkan […]

PENERAPAN CTL MELALUI PEMBELAJARAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR MEMBANDINGKAN PROSES PEMBENTUKAN IKATAN KIMIA Sumiyarti Guru Kimia MAN Salatiga ABSTRAK Penulisan ini bertujuan meningkatkan penguasaan kompetensi dasar siswa membandingkan proses pembentukan ikatan kimia menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui pembelajaran multimedia. Tujuan lain dari penulisan ini adalah untuk menunjang pengembangan profesi jabatan […]

PENGARUH KOMPETENSI DAN TINGKAT PENDIDIKAN TERHADAP PRESTASI KERJA PENGAWAS KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN SEMARANG TAHUN 2015 Sarno Guru MAN Tengaran Kabupaten Semarang ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pengaruh Kompetensi dan Tingkat Pendidikan terhadap Prestasi Kerja Pengawas Kementerian Agama Kabupaten Semarang tahun 2015. 2) Mengetahui pengaruh Kompetensi terhadap Prestasi Kerja Pengawas Kementerian Agama Kabupaten Semarang […]

AJANG KREATIVITAS DAN WAHANA PEMBELAJARAN YANG EFEKTIF DALAM MANAJEMEN LABORATORIUM IPA-FISIKA Kiswadi SMK Negeri 2 Sukoharjo ABSTRAK Pentingnya laboratorium dalam menunjang pembelajaran di kelas sangat diyakini oleh semua guru IPA-Fisika. Namun kenyataannya, masih banyak sekolah yang memiliki keterbatasan fasilitas laboratorium, sehingga hal ini menjadi kendala dalam pelaksanaan praktikum di sekolah. Penelitian yang dilakukan Jiyono di […]

PEMAKNAAN IBU BEKERJA TERHADAP LAYANAN DAYCARE Ajeng Ayu Widiastuti Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Daycare program is growing rapidly. It is triggered by the need for parents to leave their children while they work, especially the working mother. Data showed that in Salatiga, as a small town, has grown […]

PENGGUNAAN ALAT PERAGA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP LARUTAN ELEKTROLIT MATA PELAJARAN KIMIA KELAS XI IPA.1 MADRASAH ALIYAH NEGERI SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Hadi Mulyanto Guru Kimia MAN Salatiga ABSTRAK Dengan diterapkannya Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan menuntut peran guru terutama dalam proses pembelajaran agar siswa memiliki pengalaman belajar yang bermakna. Kompetensi yang diharapkan dikuasai […]

PENGGUNAAN METODE TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR APLIKASI CORELDRAW DI KELAS XII.IPS-3 SMA NEGERI 1 SURUH TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Eko Siswanto SMA Negeri 1 Suruh ABSTRAK SMA Negeri 1 Suruh merupakan sekolah yang multikultur dimana para siswanya berasal dari banyak daerah di Nusantara ini. Hal tersebut karena SMA Negeri 1 Suruh menjadi pusat bersekolahnya […]

GURU IDOLA: ANTARA KONSEP DAN REALITA Haryadi Purnomo Raharjo SMK Negeri 2 Sukoharjo ABSTRAK Pendidikan sebagai bagian integral kehidupan masyarakat di era global harus dapat member dan memfasilitasi bagi tumbuh dan berkembangya ketrampilan intelektual, social dan personal. Pendidikan harus menumbuhkan berbagai kompetensi peserta didik. Ketrampilan intelektual, social dan personal dibangun tidak hanya dengan landasan rasio […]