ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI, MOTIVASI, DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 3 KOTA MADIUN Theresia Dwi Widiasih Guru SMA Negeri 3 Madiun ABSTRACT School is one of the forms of organization. Organization can achieve its goals by conducting activities that have been planned, coordinated and evaluated by means of the communication […]

Read More → ANALISIS PENGARUH LINGKUNGAN KERJA, KEPEMIMPINAN, KOMUNIKASI, MOTIVASI, DAN KEDISIPLINAN TERHADAP KINERJA GURU DI SMA NEGERI 3 KOTA MADIUN

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL Martini SMP Negeri 2 Sidoharjo, Sragen ABSTRAK Penelitian ini bertujuan: 1) Meningatkan keterampilan menulis naskah drama melalui penerapan pendekatakan kontekstual pada siswa . 2) Meningkatkan minat menulis naskah drama melalui pendekatan kontekstual pada siswa. Penelitian dilaksanakan pada siswa kelasIXID SMPN 2 Sidoharjo dengan mengggunakan metode Penelitian […]

Read More → UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NASKAH DRAMA MELALUI PENDEKATAN KONTEKSTUAL

KEBUTUHAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN KOMPETENSI PROFESIONAL PADA KELOMPOK KERJA GURU (KKG) KABUPATEN GOWA Wahira Prodi Administrasi Pendidikan/Manajemen Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Makassar ABSTRAK Undang-undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen menyebutkan bahwa yang dimaksud ‘guru’ adalah pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik […]

Read More → KEBUTUHAN MODEL MANAJEMEN PELATIHAN KOMPETENSI PROFESIONAL PADA KELOMPOK KERJA GURU (KKG) KABUPATEN GOWA

PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 SURUH Suriyah Nugraheni T Danny Soesilo Program Studi S1 Bimbingan dan Konseling FKIP – Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menguji signifikansi peningkatan perilaku prososial pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Suruh melalui penggunaan teknik permainan. Subyek […]

Read More → PENINGKATAN PERILAKU PROSOSIAL MELALUI TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 SURUH

CORAK BATIK DAN MAKNANYA DALAM BUDAYA MASYARAKAT BLORA Chandra Rizka Hardiwana Sunardi Wahyu Purwiyastuti Fakultas Ilmu Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pendidikan Sejarah Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRACT Blora’s Batik is a kind of batik clothes that becomes a cultural ancestor legacy of Indonesia. Blora’s Batik is producted in rural district around, Blora Regency, Blora City, […]

Read More → CORAK BATIK DAN MAKNANYA DALAM BUDAYA MASYARAKAT BLORA

APLIKASI �GUESSING GAMES� UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DALAM SPEAKING BAGI SISWA SD KELAS 2 Veronika Unun Pratiwi Mas Sulis Setiyono FKIP, Universitas Veteran Bangun Nusantara Sukoharjo ABSTRACT English is the international language used until now. Because of the importance of the use of English, Indonesian government makes English as a foreign language that was first […]

Read More → APLIKASI GUESSING GAMES UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI SISWA DALAM SPEAKING BAGI SISWA SD KELAS 2

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Ruth Christy Widodo Tri Widiarto Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universias Kristen Satya Wacana ABSTRAK Tujuan penelitian ini sebagai upaya untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa […]

Read More → UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER PADA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 7 SALATIGA SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2014/2015

TINDAKAN MEREFRENSIKAN PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN KEPADA CALON MAHASISWA Nugroho Yulianto Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universias Kristen Satya Wacana ABSTRAK Jenis penelitian ini menggunakan pengujian model, yang bertujuan untuk menguji meassurement model atau hubungan indikator-indikator dengan variabel latennya dan menguji structural model yaitu hubungan antara sikap mereferensi, norma subyektif merefernsi, niat mereferensi terhadap tindakan mereferensi mahasiswa program […]

Read More → TINDAKAN MEREFRENSIKAN PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN KEPADA CALON MAHASISWA

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL BELAJAR EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA SISWA KELAS XI IIS 1 SMA BHINNEKA KARYA 2 BOYOLALI SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2014/2015 Endah Rahmani Sunardi Emy Wuryani Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan Dan Ilmun Pendidikan Universias Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui […]

Read More → UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS SEJARAH DENGAN MENGGUNAKAN MODEL BELAJAR EVERYONE IS A TEACHER HERE PADA SISWA KELAS XI IIS 1 SMA BHINNEKA KARYA 2 BOYOLALI SEMESTER 2 TAHUN AJARAN 2014/2015

KEHIDUPAN SOSIAL KARYAWAN DAMATEX DI PERUMAHAN MANUNGGAL II SALATIGA Eka Kurniawati Tri Widiarto Wahyu Purwiyastuti Program Studi Pendidikan Sejarah Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mendiskripsikan kehidupan sosial karyawan Damatex di Perumahan Manunggal II dan sejarah berdirinya Damatex. Metode yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan […]

Read More → KEHIDUPAN SOSIAL KARYAWAN DAMATEX DI PERUMAHAN MANUNGGAL II SALATIGA