Penulis: Widyasari Press
Peningkatan Kemampuan Kerjasama dan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Learning Community
PENINGKATAN KEMAMPUAN KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR IPS MELALUI PENDEKATAN LEARNING COMMUNITY KELAS III SDN 1 DARMAYASA KECAMATAN PEJAWARAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Ahyari Guru SDN 1 Darmayasa Kec. Pejawaran Kab. Banjarnegara ABSTRAK Hasil observasi pada kelas III menunjukkan rendahnya kemampuan kerjasama siswa. Dari 12 siswa yang menunjukkan kerjasama yang baik atau tinggi […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Kerjasama dan Hasil Belajar Melalui Pendekatan Learning CommunityPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Tipe Jigsaw
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW KELAS VI SDN GUMELAR KECAMATAN KARANGKOBAR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Nining Rustini SDN Gumelar Kecamatan Karangkobar Kabupaten Banjarnegara ABSTRAK Observasi yang dilakukan peneliti terhadap hasil pembelajaran pada kelas VI menunjukkan hasil yang memperihatinkan. Pada mapel PKN, dari 16 peserta didik […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Tipe JigsawMeningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Dengan Example Non Example
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE PADA SISWA KELAS III SD NEGERI 1 KARANGGONDANG KECAMATAN KARANGKOBAR SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Suharti SDN 1 Karanggondang Kecamatan Karangkobar Kabupaten Banjarnegara ABSTRAK Hasil observasi pembelajaran IPS pada kelas III menunjukkan hasil yang memperihatinkan. Kemampuan berpikir kritis […]
Read More → Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Hasil Belajar Dengan Example Non ExamplePeningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Metode Team Game Tournament
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PPKN MATERI KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN MELALUI METODE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) PADA SISWA KELAS VII.A SMP NEGERI 1 KARANGAWEN KABUPATEN DEMAK SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Muhkaris SMP Negeri 1 Karangawen Demak ABSTRAK Penelitian tindakan kelas di kelas VII.A SMP Negeri 1 Karangawen Kabupaten Demak dengan tujuan meningkatkan […]
Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Metode Team Game TournamentPeningkatan Hasil Belajar Dengan Memanfaatkan Media Pembelajaran Fotografi
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SENI RUPA PADA MATERI GAMBAR PESPEKTIF DENGAN MEMANFAATKAN MEDIA PEMBELAJARAN FOTOGRAFI DI KELAS XII IPA.1 SMA NEGERI 3 DEMAK SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Rachmat Prabowo SMA Negeri 3 Demak Abstrak PTK ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar seni rupa pada materi gambar pespektif di kelas XII IPA.1 SMA Negeri […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Memanfaatkan Media Pembelajaran FotografiUpaya Peningkatan Kompetensi Membaca Intensif Melalui Penerapan Metode “Membatik”
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI MEMBACA INTENSIF MELALUI PENERAPAN METODE “MEMBATIK” PADA SISWA KELAS XII MIPA.1 SMA NEGERI 1 GUNTUR DEMAK SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Suprapto SMA Negeri 1 Guntur Demak Jawa Tengah ABSTRAK Penelitian tindakan Kelas (PTK) sangat sering didengar, tetapi relatif jarang dilakukan oleh para guru Bahasa Indonesia SMA, terutama di Kabupaten […]
Read More → Upaya Peningkatan Kompetensi Membaca Intensif Melalui Penerapan Metode “Membatik”Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI KPK DAN FPB MELALUI PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD KELAS IV.B SD NEGERI KEBONBATUR 2 KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Muzaroah Guru SD Negeri Kebonbatur 2, Mranggen Demak ABSTRAK Rumusan masalah Bagaimana proses pembelajaran, Seberapa besar peningkatan hasil belajar, Berapa besar peningkatan hasil belajar peserta […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STADPeningkatan Keterampilan Menulis Melalui Metode Pembelajaran Diskusi Kelompok
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS DESCRIPTIVE TEXT MELALUI METODE PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK PADA SISWA KELAS VIII D SEMESTER 1 SMP NEGERI 2 KARANGAWEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2017/ 2018 Fadholi SMP Negeri 2 Karangawen Kab Demak ABSTRAK Metode diskusi merupakan suatu metode pengajaran yang mana guru memberi suatu persoalan atau masalah kepada murid, dan para murid […]
Read More → Peningkatan Keterampilan Menulis Melalui Metode Pembelajaran Diskusi KelompokBest Practice Pembelajaran Melalui Model Example Non Example dan Metode Direct Observasi
BEST PRACTICE PEMBELAJARAN IPA MATERI PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN SECARA VEGETATIF MELALUI MODEL EXAMPLE NON EXAMPLE DAN METODE DIRECT OBSERVASI DI KELAS IV.C SEMESTER I SD NEGERI KARANGAWEN 1 TAHUN 2017/2018 Suparmi SDN Karangawen 1 Kec. Karangawen Kab. Demak ABSTRAK Pembelajaran Best Practicea ini adalah pembelajaran yang bertujuan untuk mengetahui apakah Model Pembelajaran Exemple Non […]
Read More → Best Practice Pembelajaran Melalui Model Example Non Example dan Metode Direct ObservasiPeningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui TGT Dengan Permainan Ular Tangga
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK TENTANG SIFAT DAN PERUBAHAN WUJUD BENDA MELALUI METODE Teams Game Tournaments (TGT) DENGAN MEDIA PERMAINAN ULAR TANGGA PADA PESERTA DIDIK KELAS IV SEMESTER I SDN BANDUNGREJO 2 KECAMATAN MRANGGEN KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Imam Mutakim SD Negeri Bandungrejo 2 Kec. Mranggen Kab. Demak ABSTRAK Berdasarkan identifikasi dan […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui TGT Dengan Permainan Ular Tangga