Penulis: Widyasari Press
Meningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Tournament Game Team
UPAYA MENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR OLAHRAGA BOLA VOLLY MATERI PASING MELALUI PENERAPAN MODEL TOURNAMENT GAME TEAM (TGT) BAGI SISWA KELAS AKL 1 SEMESTER 1 SMK DIPONEGORO JUWANA PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sulistya Hartadi SMK Diponegoro Juwana Pati ABSTRAK Tujuan penelitian ini (1) Untuk mengetahui aktivitas siswa setelah diterapkannya Model Tournament Game […]
Read More → Meningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Penerapan Model Tournament Game TeamPeningkatan Kemampuan dan Kreativitas Guru Melalui Metode Saling Mencermati
PENINGKATAN KEMAMPUAN DAN KREATIVITAS GURU DALAM MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN BERBASIS PAKEM MELALUI METODE SALING MENCERMATI PADA SD NEGERI KARANGAWEN KECAMATAN TAMBAKROMO KABUPATEN PATI SEMESTER 2 TAHUN 2016 Patman Kepala SD Negeri Karangawen Kecamatan Tambakromo Kabupaten Pati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan dan kreatiftas guru dalam menyusun rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis […]
Read More → Peningkatan Kemampuan dan Kreativitas Guru Melalui Metode Saling MencermatiMetode Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar
Implementasi Metode Team Assisted Individualization untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar IPA Materi Ciri-Ciri Khusus Makhuk Hidup pada Siswa Kelas VI Semester Gasal SD Negeri 1 KUTOHARJO Kecamatan REMBANG Kabupaten REMBANG Tahun Pelajaran 2017/2018 Heri Susanto Guru Kelas vi SD Negeri 1 Kutoharjo Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Tujuan penelitian ini untuk: (1) […]
Read More → Metode Team Assisted Individualization Untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil BelajarPeningkatan Kompetensi Melalui Supervisi Akademik Teknik Individual Dengan Non Directif
UPAYA PENINGKATAN KOMPETENSI MENGELOLA PEMBELAJARAN PAIKEM MELALUI SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK INDIVIDUAL DENGAN PENDEKATAN NON DIRECTIF BAGI GURU KELAS V SD SE-DABIN 02 GUGUS CEMPAKA KECAMATAN KRAGAN KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Jamari Pengawas TK/SD Dabin 02 Kecamatan Kragan Kabupaten Rembang ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan kompetensi mengelola pembelajaran […]
Read More → Peningkatan Kompetensi Melalui Supervisi Akademik Teknik Individual Dengan Non DirectifPenerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil Belajar
PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN BAGI SISWA KELAS IV SD NEGERI WETON KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Suwiti Guru Kelas IV SD Negeri Weton Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan hasil belajar Matematika Materi Pecahan bagi siswa […]
Read More → Penerapan Pendekatan Realistic Mathematics Education Untuk Meningkatkan Hasil BelajarUpaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Numbered Heads Together
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (IPS) TENTANG JENIS PEKERJAAN PADA PESERTA DIDIK KELAS III SDN 2 LEDOK MELALUI METODE NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) DI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Umiyati Guru Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Kelas III SDN 2 Ledok, Kecamatan Sambong, Kabupaten Blora ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini adalah 1) […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Melalui Metode Numbered Heads TogetherPeningkatan Keterampilan Menulis Melalui Pembelajaran Saintifik Model Think Pair Share
PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS GREETING TEXT MELALUI PEMBELAJARAN SAINTIFIK DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI 4 PATI TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Sri Patimah Guru Bahasa Inggris SMP Negeri 4 Pati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pembelajaran saintifik dengan model think pair share untuk meningkatkan keterampilan menulis […]
Read More → Peningkatan Keterampilan Menulis Melalui Pembelajaran Saintifik Model Think Pair ShareDaftar Isi Widya Sari Vol. 20, No. 9, September 2018
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com Vol. 20 No. 9, September 2018 PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI MEDIA KARTU HURUF DI DUSUN GAMBIR KELURAHAN SEMOWO KECAMATAN PABELAN Umi Maghfirotun, Tritjahjo […]
Read More → Daftar Isi Widya Sari Vol. 20, No. 9, September 2018Peningkatan Kemampuan Melalui Media Kartu Huruf
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF PADA ANAK USIA 3-4 TAHUN MELALUI MEDIA KARTU HURUF DI DUSUN GAMBIR KELURAHAN SEMOWO KECAMATAN PABELAN Umi Maghfirotun Tritjahjo Danny Soesilo Mozes Kurniawan Pendidikan Guru PAUD, Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal huruf anak usia 3-4 tahun melalui media kartu huruf di Dusun […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Melalui Media Kartu HurufMeningkatkan Prestasi dan Aktivitas Belajar Melalui Layanan Kelompok Dengan Jigsaw
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI DAN AKTIVITAS BELAJAR BIDANG BIMBINGAN PRIBADI DAN SOSIAL MATERI MENGATASI STRES DAN DEPRESI MELALUI LAYANAN KELOMPOK DENGAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW PADA SISWA KELAS XI APH SMKN 3 SUKOHARJO SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015 / 2016 Etik Edi Purnami Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 3 Sukoharjo ABSTRAK Pada kondisi awal […]
Read More → Meningkatkan Prestasi dan Aktivitas Belajar Melalui Layanan Kelompok Dengan Jigsaw