Penulis: Widyasari Press
Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Model Problem Solving Dengan Media Flashcard
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN PKn MELALUI MODEL PROBLEM SOLVING DENGAN MEDIA FLASHCARD PADA SISWA KELAS V SDN KARANGDUREN 03 TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016 Slamet Badroni Sekolah Dasar Negeri Karangduren 03 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang ABSTRAK Pendidikan Kewarganegaraan merupakan mata pelajaran yang memfokuskan pada pembentukan warga negara yang memahami dan mampu melaksanakan hak–hak dan kewajibannya […]
Read More → Peningkatan Kualitas Pembelajaran Melalui Model Problem Solving Dengan Media FlashcardMeningkatkan Kemampuan Mendengarkan Melalui Audio-Visual
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENDENGARKAN BAHASA INGGRIS MELALUI AUDIO-VISUAL BAGI SISWA KELAS XI MULTIMEDIA SEMESTER II SMKN 5 DUMAI TAHUN AJARAN 2017/2018 Dewi Marlina Guru SMKN 5 Dumai, Kota Madya Dumai Provinsi Riau ABSTRAK Penelitian ini dilaksanakan di SMKN 5 Dumai di Kelas XI Multimedia yang kemampuan siswanya untuk materi Mendengarkan Bahasa Inggris cukup rendah. […]
Read More → Meningkatkan Kemampuan Mendengarkan Melalui Audio-VisualDaftar Isi Lentera Karya Vol. 2, No. 8, Agustus 2018
ISSN 2579-406X LK PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA BAGI SISWA KELAS VII/E SMP NEGERI 6 PURWODADI PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Yani Sunarto ……………………………………………………………………………………………. 1-12 UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF […]
Read More → Daftar Isi Lentera Karya Vol. 2, No. 8, Agustus 2018Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Model TGT Dengan Media Ular Tangga
PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPA PADA MATERI KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DENGAN MEDIA ULAR TANGGA BAGI SISWA KELAS VII/E SMP NEGERI 6 PURWODADI PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Yani Sunarto SMP Negeri 6 Purwodadi Kabupaten Grobogan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA peserta didik […]
Read More → Peningkatan Prestasi Belajar Melalui Model TGT Dengan Media Ular TanggaMeningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tutor Sebaya
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MENERAPKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 1 BALUN KECAMATAN CEPU KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2017 – 2018 Liliek Yuliati SD Negeri 1 Balun Kecamatan Cepu ABSTRAK Proses pembelajaran IPA yang dilakukan selama ini khususnya di sekolah dasar pada umumnya masih menggunakan […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Pembelajaran Kooperatif Tutor SebayaModel Pembelajaran NHT Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN NHT UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG PEMERINTAHAN DAERAH PADA SISWA KELAS IV SDN 2 PELEM SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Siti Noer Roidah SDN 2 Pelem Kecamatan Kota Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran PKn dengan menggunakan model […]
Read More → Model Pembelajaran NHT Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil BelajarMeningkatkan Kemampuan Melalui Cooperative Integrated Reading and Composition
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) PADA SISWA KELAS VI SDN 3 SAMBONGWANGAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Suremi SDN 3 Sambongwangan Kecamatan Randublatung ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran, dan meningkatkan kemampuan membaca intensif dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada […]
Read More → Meningkatkan Kemampuan Melalui Cooperative Integrated Reading and CompositionPeningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Tipe Snowball Throwing
PENINGKATKAN HASIL BELAJAR MELALUI MODEL KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING PADA MATA PELAJARAN IPS TENTANG GEJALA ALAM DI INDONESIA BAGI SISWA KELAS VI SDN 3 RANDUBLATUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Titik Sulistyorini SDN 3 Randublatung Kecamatan Randublatung Kabupaten Blora ABSTRAK Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS tentang gejala alam di […]
Read More → Peningkatkan Hasil Belajar Melalui Model Kooperatif Tipe Snowball ThrowingMeningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran STAD
UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKn MATERI ASEAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA KELAS KELAS VI SDN 3 PLOSOREJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Bruri Triyanto SDN 3 Plosorejo Kecamatan Randublatung ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn tentang ASEAN pada siswa kelas VI SDN 3 Plosorejo Semester 2 […]
Read More → Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran STADPenerapan Modifikasi Permainan Katasebo Untuk Meningkatkan Kemampuan
PENERAPAN MODIFIKASI PERMAINAN KATASEBO UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PERMAINAN BOLA BESAR BAGI SISWA KELAS IV-B SDN 1 TAMBAHREJO KECAMATAN TUNJUNGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Yesi Kurnia Susanti SDN 1 Tambahrejo Kecamatan Tunjungan ABSTRAK Penelitian Tindakan Kelas ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan permainan bola besar melalui modifikasi permainan katasebo. Penelitian ini menggunakan bentuk penelitian tindakan kelas […]
Read More → Penerapan Modifikasi Permainan Katasebo Untuk Meningkatkan Kemampuan