Penulis: Widyasari Press

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI PECAHAN BAGI SISWA KELAS 4D SDN TEMPELAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Kanti Mulyaningsih SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menyelesaikan soal cerita siswa kelas 4D SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora tahun pelajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini siswa kelas […]

MENINGKATKAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI GERAKAN JUMAT BERSIH   Erna Susilowati Kepala Sekolah SDN 3 Tanggel Kecamatan Randublatung   ABSTRAK Tujuan penulisan best practices ini adalah menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, menanamkan kesadaran pada siswa untuk membuang sampah pada tempatnya, menumbuhkan rasa tanggung jawab dalam diri warga sekolah bahwa bebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEMIRI KECAMATAN KUNDURAN TAHUN 2016/2017   Suparno SDN 1 Kemiri Kecamatan Kunduran   ABSTRAK Tujuan penelitian adalah meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika tentang operasi hitung pecahan melalui model pembelajaran Problem Based Learning siswa kelas […]

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKn MATERI ASEAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA KELAS VI SDN 2 BACEM TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Warji SDN 2 Bacem Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn tentang ASEAN pada siswa kelas VI SDN 2 Bacem semester 2 […]

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION PADA SISWA KELAS VI SDN 1 BALONGSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Jarmini SDN 1 Balongsari Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran, dan meningkatkan kemampuan membaca intensif dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) […]

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS TENTANG BENUA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK TERARAH BAGI SISWA KELAS VI SDN 3 BACEM TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Suparjan SDN 3 Bacem Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan dari pada Penelitian Tindakan Kelas adalah untuk meningkatkan prestasi belajar konsep benua dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui diskusi kelompok terarah. […]

PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATERI BUMI PADA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI KLERO 01 KABUPATEN SEMARANG MELALUI MODEL THINK PAIR SHARE TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016   Esti Purwaningsih Sekolah Dasar Negeri Klero 01 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Pembelajaran IPA siswa kelas V SD Negeri Klero 01 masih berpusat pada guru sehingga membuat siswa pasif […]

PENINGKATAN PEMBELAJARAN IPS MATERI PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SUGIHAN 4 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Hari Surti Sekolah Dasar Negeri Sugihan 4 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan ilmu yang membahas tentang peristiwa yang berhubungan dengan manusia […]

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR OPERASI HITUNG PENJUMLAHAN BILANGAN CACAH MENGGUNAKAN PENDEKATAN TEORI BELAJAR JEROME S BRUNER PADA SISWA KELAS I SD NEGERI BAKALREJO 01 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Hudah Hasani Sekolah Dasar Negeri Bakalrejo 01 Kecamatan Susukan Kabupaten Semarang   ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar operasi hitung penjumlahan bilangan […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SUMBER DAYA ALAM MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK MAKE A MATCH PADA KELAS III SD N SRUWEN 03 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Mundakir Sekolah Dasar Negeri Sruwen 03 Kecamatan Tengaran Kabupaten Semarang   ABSTRAK IPA mempelajari alam semesta, benda-benda yang ada di permukaaan bumi, di dalam perut bumi dan di […]