Kategori: Vol. 20, No. 8, Agustus 2018 (Edisi 2)

    Widya Sari   Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari–press.com   Vol. 20 No. 8, Agustus 2018   MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERKEMBANGAN WILAYAH INDONESIA BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 WULUNG TAHUN PELAJARAN […]

MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS TENTANG PERKEMBANGAN WILAYAH INDONESIA BAGI SISWA KELAS VI SD NEGERI 2 WULUNG TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Darmini SD Negeri 2 Wulung Kecamatan Randublatung   ABSTRAK Tujuan dari Penelitian Tindakan Kelas ini adalah meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS materi Perkembangan Wilayah Indonesia bagi siswa […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn TENTANG KERUKUNAN DALAM PERBEDAAN MELALUI ALAT PERAGA GAMBAR BAGI SISWA KELAS I SDN TEMPELAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Sri Lestari SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora   ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas I materi menerapkan kerukunan dalam perbedaan dengan penggunaan alat peraga gambar di SDN […]

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATERI ORGAN PERNAFASAN MANUSIA MELALUI PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION BAGI SISWA KELAS KELAS V SD NEGERI 1 SUMBERJO TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Sri Endang Wahyuningsih SD Negeri 1 Sumberjo Kecamatan Randublatung   ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas V SD Negeri 1 Sumberjo […]

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYELESAIKAN SOAL CERITA MATERI PECAHAN BAGI SISWA KELAS 4D SDN TEMPELAN TAHUN PELAJARAN 2017/2018   Kanti Mulyaningsih SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan meningkatkan keterampilan menyelesaikan soal cerita siswa kelas 4D SDN Tempelan Kecamatan Kota Blora tahun pelajaran 2017/2018. Subjek penelitian ini siswa kelas […]

MENINGKATKAN KEBERSIHAN LINGKUNGAN SEKOLAH MELALUI GERAKAN JUMAT BERSIH   Erna Susilowati Kepala Sekolah SDN 3 Tanggel Kecamatan Randublatung   ABSTRAK Tujuan penulisan best practices ini adalah menciptakan lingkungan sekolah yang bersih, menanamkan kesadaran pada siswa untuk membuang sampah pada tempatnya, menumbuhkan rasa tanggung jawab dalam diri warga sekolah bahwa bebersihan lingkungan sekolah merupakan tanggung jawab […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG OPERASI HITUNG PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING PADA SISWA KELAS V SDN 1 KEMIRI KECAMATAN KUNDURAN TAHUN 2016/2017   Suparno SDN 1 Kemiri Kecamatan Kunduran   ABSTRAK Tujuan penelitian adalah meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika tentang operasi hitung pecahan melalui model pembelajaran Problem Based Learning siswa kelas […]

UPAYA MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR PKn MATERI ASEAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN STAD PADA SISWA KELAS VI SDN 2 BACEM TAHUN PELAJARAN 2016/2017   Warji SDN 2 Bacem Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn tentang ASEAN pada siswa kelas VI SDN 2 Bacem semester 2 […]

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA INTENSIF MELALUI PENGGUNAAN MODEL COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION PADA SISWA KELAS VI SDN 1 BALONGSARI TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Jarmini SDN 1 Balongsari Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan menerapkan model pembelajaran, dan meningkatkan kemampuan membaca intensif dengan penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) […]

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS TENTANG BENUA MELALUI METODE DISKUSI KELOMPOK TERARAH BAGI SISWA KELAS VI SDN 3 BACEM TAHUN PELAJARAN 2015/2016   Suparjan SDN 3 Bacem Kecamatan Banjarejo Kabupaten Blora   ABSTRAK Tujuan dari pada Penelitian Tindakan Kelas adalah untuk meningkatkan prestasi belajar konsep benua dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui diskusi kelompok terarah. […]