Penulis: Widyasari Press
Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Model Proyek Based Learning
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATERI BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN DENGAN PENERAPAN MODEL PROYEK BASED LEARNING PADA SISWA KELAS VIII-A SMP NEGERI 1 LINTONGNIHUTA TAHUN PEMBELAJARAN 2019/2020 Bintang Situmorang SMP Negeri 1 Lintongnihuta ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah kurang berperan secara aktif dalam kegiatan belajar mengajar. Untuk menyelesaikan masalah dia atas perlu dilihat dari […]
Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Penerapan Model Proyek Based LearningIdentifying Personal Transferable Skill Sebuah Konseling Kelompok Dalam Pengembangan Karir
TEKNIK IDENTIFYING PERSONAL TRANSFERABLE SKILL SEBUAH KONSELING KELOMPOK DALAM PENGEMBANGAN KARIR SISWA Rahmadina SMK 1 Sukoharjo ABSTRAK Karir adalah hal yang sangat penting bagi setiap individu, baik dewasa maupun remaja. Yusuf (2011:84) mengemukakan bahwa salah satu tugas perkembangan remaja adalah memilih dan mempersiapkan karir. Pemilihan karir yang tepat akan membantu individu meraih sukses, […]
Read More → Identifying Personal Transferable Skill Sebuah Konseling Kelompok Dalam Pengembangan KarirPeningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Kooperatif Tipe STAD
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MENYUSUN LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA, DAGANG DAN MANUFAKTUR MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE STAD BAGI SISWA KELAS XII AKUNTANSI 2 SMK NEGERI 1 SUKOHARJO PADA SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Suyamti SMK Negeri 1 Sukoharjo ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar Menyusun Laporan Keuangan […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Kooperatif Tipe STADDaftar Isi Widya Sari Vol. 22 No. 6, Juni 2020
Widya Sari Jurnal Ilmiah Pendidikan, Sejarah dan Sosial Budaya (Kerjasama Widya Sari Press Salatiga dengan Progdi Sejarah FKIP, UKSW, Salatiga) www.widyasari-press.com Vol. 22 No. 6, Juni 2020 UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN PUZZLE STICK BAR 3D DI TK B2 KRISTEN 1 SATYA WACANA Abner Pahanael, Lanny Wijayaningsih ………………………………………………………………. 1-6 PENERAPAN […]
Read More → Daftar Isi Widya Sari Vol. 22 No. 6, Juni 2020Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Puzzle Stick Bar 3D
UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS ANAK MELALUI PERMAINAN PUZZLE STICK BAR 3D DI TK B2 KRISTEN 1 SATYA WACANA Abner Pahanael Lanny Wijayaningsih Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan Kreativitas kelompok B2 di TK Kristen 1 Satya Wacana Salatiga. Penelitian ini termasuk jenis penelitian tindakan kelas yang dilakukan sebanyak dua siklus. […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Melalui Permainan Puzzle Stick Bar 3DPenerapan Model Disel Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan Hasil
PENERAPAN MODEL DISEL UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPA MATERI SISTEM TUBUH MANUSIA KELAS VIII C SMP NEGERI 3 GETASAN SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019/2020 Ahmad Hadziq Zaka SMP Negeri 3 Getasan Kabupaten Semarang ABSTRAK DISEL merupakan akronim dari kata Discovery learning dan E-learning. DISEL dimaknai sebagai gabungan model Discovery […]
Read More → Penerapan Model Disel Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis dan HasilModel Children Street Festival Sebagai Salah Satu Alternatif Informasi Pemasaran
MODEL CHILDREN STREET FESTIVAL SEBAGAI SALAH SATU ALTERNATIF INFORMASI PEMASARAN DI LEMBAGA PAUD Nareswari Tiara DS Lanny Wijayaningsih Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Persaingan lembaga Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) dapat dilihat dari beragam label yang ditawarkan untuk menarik minat orang tua. Fasilitas, tenaga pendidik, dan tenaga kependidikan. Terutama segi pemasaran. PAUD Anugerah Salatiga […]
Read More → Model Children Street Festival Sebagai Salah Satu Alternatif Informasi PemasaranPeningkatan Hasil Belajar Klasifikasi Produk Melalui Metode Kooperatif Tipe PBL
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KLASIFIKASI PRODUK MELALUI METODE KOOPERATIF TIPE PBL BAGI SISWA KELAS XII KI A SMK NEGERI 2 SUKOHARJO PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Siram Raheni SMK Negeri 2 Sukoharjo ABSTRAK Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar Menyusun Klasifikasi Produk melalui metode kooperatif tipe PBL […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Klasifikasi Produk Melalui Metode Kooperatif Tipe PBLPelayanan Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Taman Rekreasi
PELAYANAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS MELALUI TAMAN REKREASI DI SD TAMBAHMULYO 01 JAKENAN PATI Diana Cahyaningsih Mahasiswa PGSD Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) Husni Wakhyudin Qoriati Mushafanah Dosen Universitas PGRI Semarang (UPGRIS) ABSTRAK Konteks penelitian ini adalah Pelayanan pendidikan di SD Tambahmulyo 01 berkaitan dengan pelayanan yang seharusnya dilakukan oleh guru terhadap Anak Berkebutuhan Khusus […]
Read More → Pelayanan Anak Berkebutuhan Khusus Melalui Taman RekreasiFilm Kartun Nussa Sebagai Media Program Penguatan Pendidikan Karakter
FILM KARTUN NUSSA SEBAGAI MEDIA PROGRAM PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER DI SD Palupi Wahyu Pertiwi Mahasiswa PGSD, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas PGRI Semarang Iin Purnamasari Intan Rahmawati Dosen Universitas PGRI Semarang ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui nilai apa saja yang terdapat dalam film kartun Nussa, mengetahui pelaksanaan program Penguatan Pendidikan Karakter […]
Read More → Film Kartun Nussa Sebagai Media Program Penguatan Pendidikan Karakter