MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN TEKNIK INDEX CARD MATCH SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI I KETILENG TODANAN BLORA TAHUN 2019/2020   Siti Harilah SD Negeri I Ketileng Todanan Blora   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial melalui model active learning tipe index card match. Penelitian […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Teknik Index Card Match

PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH TERHADAP TUGAS PROFESI GURU KECAMATAN LOLODA UTARA   Joris Darius Pasimanjeku Kordinator Pendidikan Dasar Kecamatan Loloda Utara   ABSTRAK Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh dari Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Tugas Profesi Guru. Metode Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif untuk kategori Gaya Kepemimpinan […]

Read More → Pengaruh Gaya Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Tugas Profesi Guru

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DEMONSTRASI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA   Malchi Joni Toronge Guru SD Negeri 3 Tobelo   ABSTRAK Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Bangun Ruang Siswa Kelas IV SD Negeri 3 Tobelo. Metode Penelitian menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan analisis statistik deskriptif […]

Read More → Penerapan Model Pembelajaran Demonstrasi Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENI MELALUI DEMONSTRASI BERMAIN MUSIK PADA KELOMPOK B DI TK PILANGSARI 1 GESI SRAGEN SEMESTER I TAHUN 2018/2019   Jumarni TK Pilangsari 1 Gesi   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk (1) Meningkatkan kemampuan seni anak Kelompok B TK Pilangsari 1 Gesi tahun 2018/2019 melalui demonstrasi bermain musik, (2) Mengetahui bagaimana penerapan kemampuan […]

Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Seni Melalui Demonstrasi Bermain Musik

PENINGKATAN KETERAMPILAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN MENGANYAM DENGAN GABUS PADA ANAK TK PERTIWI 3 DUYUNGAN KELOMPOK B SEMESTER 1 KECAMATAN SIDOHARJO KABUPATEN SRAGEN TAHUN PELAJARAN 2018/2019   Suliyem TK Pertiwi 3 Duyungan   ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B TK Pertiwi 3 Duyungan tahun 2018/2019 melalui kegiatan menganyam dan […]

Read More → Peningkatan Keterampilan Motorik Halus Melalui Kegiatan Menganyam Dengan Gabus

MENINGKATKAN DISIPLIN GURU DAN PEGAWAI MENGIKUTI UPACARA BENDERA MELALUI PENERAPAN REWARD AND PUNISHMENT DI SDN. 173234 SARULLA T.A. 2019/2020   Altiasi Sihombing SDN. 173234 Sarulla   ABSTRAK Permasalahan penelitian ini adalah apakah dengan penerapan Reward and Punishment dapat meningkatkan kedisiplinan guru dan pegawai mengikuti upacara penaikan bendera di SDN. 173234 Sarulla Tahun Ajaran 2019/2020. Tujuan penelitian tindak sekolah […]

Read More → Meningkatkan Disiplin Guru dan Pegawai Melalui Penerapan Reward and Punishment

MELAKSANAKAN BIMBINGAN TERHADAP GURU PAK UNTUK DAPAT MENERAPKAN STRATEGI LITERASI DALAM PEMBELAJARAN DI SMP NEGERI 4 BALIGE SEMESTER GANJIL TP. 2019/2020   Timbul Sarumpaet SMP Negeri 4 Balige   ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah Apakah dengan bimbingan berkelanjutan dari pengawas sekolah akan dapat meningkatkan kompetensi guru dalam melaksanakan strategi literasi dalam pembelajaran didalam kelas? […]

Read More → Melaksanakan Bimbingan Untuk Dapat Menerapkan Strategi Literasi Dalam Pembelajaran

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IDIOLOGI PANCASILA DENGAN MENERAPKAN MODEL QUESTIONING PADA SISWA KELAS VII-B SEMESTER GANJIL DI SMP NEGERI 1 PARANGINAN TAHUN PELAJARAN 2019/2020   Luga Marudut Sihombing SMP Negeri 1 Paranginan   ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah, Bagaimana efektivitas upaya penerapan Metode tanya jawab dengan variasi media pembelajaran terhadap peningkatan hasil belajar siswa dalam […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Dengan Menerapkan Model Questioning

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PROBLEM BASED INTRODUCTION POKOK BAHASAN MENUMBUHKAN KESADARAN BERKONSTITUSI DI KELAS VIII-B SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 PARANGINAN TP. 2019/2020   Lumba Sihombing SMP Negeri 1 Paranginan   ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah apakah dengan penerapan Problem Based Instruction (PBI) dapat meningkatkan hasil belajar siswa materi pelajaran Menumbuhkan kesadaran […]

Read More → Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Model Problem Based Introduction

PERAN PENGAWAS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GURU MENERAPKAN PENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTER (PPK) DI SMP NEGERI 1 SIBORONGBORONG TAHUN 2019/2020   Robert Hutasoit SMP Negeri 1 Siborongborong   ABSTRAK Masalah dalam penelitian ini adalah apakah dengan adanya peranan pengawas dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru terhadap penguatan pendidikan karakter (PPK) di SMP Negeri 1 Siborongborong Semester ganjil […]

Read More → Peran Pengawas Untuk Meningkatkan Pemahaman Guru