Kategori: Vol. 2, No. 11, November 2018 (Edisi 1)
Daftar Isi Dian Widya Vol. 2, No. 11, November 2018
ISSN 2579-9576 DW PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI PERMAINAN TABUNG ANGKA DI KELOMPOK BERMAIN TK DHARMA WANITA 1 MLOWO KARANGTALUN KECAMATAN PULOKULON SEMESTER II TAHUN 2017/2018 Sugiya ……………………………………………………………………………………………………. 1-10 PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN MELALUI METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI […]
Read More → Daftar Isi Dian Widya Vol. 2, No. 11, November 2018Peningkatan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Permainan Tabung Angka
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERHITUNG PERMULAAN MELALUI PERMAINAN TABUNG ANGKA DI KELOMPOK BERMAIN TK DHARMA WANITA 1 MLOWO KARANGTALUN KECAMATAN PULOKULON SEMESTER II TAHUN 2017/2018 Sugiya TK Dharma Wanita 1 Mlowokarangtalun Kec.Pulokulon Kab.Grobogan ABSTRAK Kemampuan berhitung permulaan yang rendah menjadi masalah yang dihadapi guru di TK Dharma Wanita 1 Mlowokarangtalun. Berdasarkan kondisi tersebut rumusan masalah […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Berhitung Permulaan Melalui Permainan Tabung AngkaPeningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Metode Mind Mapping
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS MATERI USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN MELALUI METODE MIND MAPPING PADA SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 1 TAYU SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Endah Sujatmi Guru Ilmu Pengetahuan Sosial SMP Negeri 1 Tayu Kabupaten Pati ABSTRAK Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk mendiskripsikan aktivitas dan hasil belajar materi […]
Read More → Peningkatan Aktivitas Dan Hasil Belajar Melalui Metode Mind MappingPeningkatan Keterampilan Variasi Mengajar Melalui Kegiatan On The Job Training
PENINGKATAN KETERAMPILAN VARIASI MENGAJAR MELALUI KEGIATAN ON THE JOB TRAINING PADA GURU SD NEGERI GEMBONG 05 PATI SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Endang Nur Asiyah Kepala SD Negeri Gembong 05 Kabupaten Pati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan variasi mengajar. Prosedur penelitian melalui empat alur: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. […]
Read More → Peningkatan Keterampilan Variasi Mengajar Melalui Kegiatan On The Job TrainingPeningkatan Kemampuan Guru Mengelola Pembelajaran Melalui Supervisi Akademik
PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENGELOLA PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK DI SD NEGERI POHGADING KECAMATAN GEMBONG KABUPATEN PATI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Ilyas Zainal Kepala SD Negeri Pohgading Kecamatan Gembong Kabupaten Pati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru mengelola pembelajaran melalui supervisi akademik. Prosedur penelitian melalui empat alur: perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Guru Mengelola Pembelajaran Melalui Supervisi AkademikPeningkatan Kemampuan Pemahaman Melalui Pembelajaran Penemuan Terbimbing
PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN PENEMUAN TERBIMBING BAGI SISWA KELAS VIIIC SMP NEGERI 2 WINONG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Nuryoso Guru Matematika SMP Negeri 2 Winong Kabupaten Pati ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep matematika siswa kelas VIIIC SMP Negeri 2 Winong Tahun Pelajaran 2017/2018 melalui pembelajaran penemuan […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Pemahaman Melalui Pembelajaran Penemuan TerbimbingPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Teks Ekplanasi Melalui Pendekatan Saintifik
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR TEKS EKPLANASI MELALUI PENDEKATAN SAINTIFIK DENGAN MODEL CTL BAGI SISWA KELAS VIII B SMP NEGERI 4 PATI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Pudji Astuti Guru SMP Negeri 4 Pati Kabupaten Pati ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk: (1) untuk mengetahui apakah aktivitas belajar teks eksplanasi siswa kelas VIII B SMP Negeri […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Teks Ekplanasi Melalui Pendekatan SaintifikPeningkatan Aktivitas dan Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Metode Field Trip
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS BERITA MELALUI METODE FIELD TRIP SISWA KELAS VIII G SMP NEGERI 7 PATI SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Siti Barina Guru SMP Negeri 7 Kabupaten Pati ABSTRAK Pembelajaran berbahasa adalah belajar berkomunikasi. Bahasa sebagai sarana komunikasi seseorang dengan pihak lain. Agar seseorang dapat berkomunikasi dengan baik perlu […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Kemampuan Menulis Teks Berita Melalui Metode Field TripPeningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Direct Instruction Multimedia Interaktif
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR PAI MATERI HAJI DAN UMROH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION BERBANTUAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PADA SISWA KELAS IX-A SMP NEGERI 1 SUKOLILO SEMESTER GASAL TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Sudarman Guru Pendidikan Agama Islam SMP Negeri 1 Sukolilo Kabupaten Pati ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar […]
Read More → Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Melalui Direct Instruction Multimedia InteraktifPeningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Program CLCK
PENINGKATAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DALAM PENYUSUNAN RPP MELALUI PROGRAM CLCK (CONTOH, LATIHAN, COBA, KEMBANGKAN) DI SDN KEMAWI KECAMATAN SUMOWONO KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2017/2018 Joko Susilo SDN Kemawi, Sumowono ABSTRAK Kepala sekolah masih belum maksimal mendampingi guru-guru dalam penyusunan RPP K 13. Selain itu pengetahuan para guru tentang RPP K13 masih simpang siur […]
Read More → Peningkatan Kompetensi Pedagogik Guru Melalui Program CLCK