Kategori: Vol. 2, No. 2, Februari 2018 (Edisi 2)
Daftar Isi Dian Widya Vol. 2, No. 2, Februari 2018
ISSN 2579-9576 DW UPAYA meningkatkan keTRAMPILAN motorik halus melalui kegiatan finger painting dengan bubur tepung bagi ANAK Kelompok B TK Teladan Ambarawa TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Haryati Yulita Caecilia …………………………………………………………………………………. 1-12 UPAYA meningkatkan keTRAMPILAN motorik halus melalui meronce dengan benda bentuk geometri bagi ANAK Kelompok A TK Pancasila, ngampin Ambarawa TAHUN […]
Read More → Daftar Isi Dian Widya Vol. 2, No. 2, Februari 2018Meningkatkan Ketrampilan Melalui Kegiatan Finger Painting Dengan Bubur Tepung
UPAYA meningkatkan keTRAMPILAN motorik halus melalui kegiatan finger painting dengan bubur tepung bagi ANAK Kelompok B TK Teladan Ambarawa TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Haryati Yulita Caecilia TK Teladan Ambarawa ABSTRAK Salah satu masalah pengembangan kemampuan fisik motorik halus di TK Teladan Ambarawa yaitu kurangnya kemampuan kegiatan finger painting anak dalam kegiatan seharÃ-hari. Dari 25 […]
Read More → Meningkatkan Ketrampilan Melalui Kegiatan Finger Painting Dengan Bubur TepungMeningkatkan Ketrampilan Melalui Meronce Dengan Benda Bentuk Geometri
UPAYA meningkatkan keTRAMPILAN motorik halus melalui meronce dengan benda bentuk geometri bagi ANAK Kelompok A TK Pancasila, ngampin Ambarawa TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Heni Supriyati TK Pancasila Ngampin ABSTRAK Salah satu masalah pengembangan kemampuan fisik motorik halus di TK Pancasila Ambarawa. Beberapa masalah yang diidentifikasi, kurangnya kemampuan meronce anak dalam kegiatan seharÃ-hari. Dari 23 […]
Read More → Meningkatkan Ketrampilan Melalui Meronce Dengan Benda Bentuk GeometriUpaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Melalui Kegiatan Menjiplak Huruf
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA AWAL MELALUI KEGIATAN MENJIPLAK HURUF PADA ANAK KELOMPOK B TK PANCASILA NGAMPIN AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Ismirah TK Pancasila Ngampin Ambarawa ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan membaca awal bagi anak usia dini. Tujuan khusus penelitian ini adalah: meningkatkan kemampuan membaca awal melalui kegiatan […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Membaca Awal Melalui Kegiatan Menjiplak HurufUpaya Meningkatkan Kemampuan Seni Kreatif Melalui Kegiatan Melipat Dan Menggunting
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN SENI KREATIF MELALUI KEGIATAN MELIPAT DAN MENGGUNTING PADA ANAK KELOMPOK B TK TELADAN PERTIWI AMBARAWA KABUPATEN SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Muji Lestari TK Teladan Pertiwi Ambarawa ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini untuk meningkatkan kemampuan seni kreatif bagi anak Kelompok B di Taman Kanak-Kanak Negeri Sendangmulyo Ambarawa melalui kegiatan melipat dan […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Seni Kreatif Melalui Kegiatan Melipat Dan MengguntingUpaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Bermain Tanah Liat
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS MELALUI KEGIATAN BERMAIN TANAH LIAT PADA ANAK KELOMPOK A TK ABA 01 AMBARAWA Widayati TK ABA 01 Ambarawa ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan motorik halus bagi anak kelompok A di Taman Kanak-Kanak ABA 01 Ambarawa melalui metode kegiatan bermain tanah liat. Tujuan khusus penelitian […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Melalui Kegiatan Bermain Tanah LiatUpaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Penggunaan Media Gambar
UPAYA MENINGKATKAN kemampuan berbicara melalui PENGGUNAAN media gambar PADA Kelompok B TK Pancasila Kupang Ambarawa semester ii tahun pelajaran 2015/2016 Sri Hariyati TK Pancasila Kupang Ambarawa ABSTRAK Tujuan umum penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak melalui penggunaan media gambar dalam pembelajaran di Kelompok B di TK Pancasila Kupang Ambarawa. Penelitian ini […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Berbicara Melalui Penggunaan Media GambarPeningkatan Melalui Reward and Punishment Menunjang Efektivitas Proses Belajar Mengajar
UPAYA PENINGKATAN DISIPLIN WAKTU, KESIAPAN PERANGKAT PEMBELAJARAN, DAN KETERCAPAIAN KURIKULUM MELALUI REWARD AND PUNISHMENT GUNA MENUNJANG EFEKTIVITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR DI SD NEGERI 5 PANUNGGALAN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Endang Dwi Trustiningsih SDN 5 Panunggalan Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan ini adalah untuk menganalisis dampak pemberian reward […]
Read More → Peningkatan Melalui Reward and Punishment Menunjang Efektivitas Proses Belajar MengajarPeningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi dan Pembelajaran Inkuiri
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI PADA KOMPETENSI DASAR MENGIDENTIFIKASI PENYEBAB BENDA BERGERAK (BATERAI, PER/PEGAS, DORONGAN TANGAN, DAN MAGNET) MATA PELAJARAN IPA DI KELAS 1 SEMESTER I SD NEGERI 3 TUKO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sri Jumiasih SDN 3 Tuko Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Metode Demonstrasi dan Pembelajaran InkuiriPeningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode Demonstrasi dan Alat Peraga Peta
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE DEMONSTRASI DAN ALAT PERAGA PETA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI BENUA-BENUA DI DUNIA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI KECIL TUKO KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sri Supadmi SDN Kecil Tuko Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan ABSTRAK Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui Peningkatan […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Penerapan Metode Demonstrasi dan Alat Peraga Peta