Kategori: Vol. 1, No. 4, Juli 2017
Meningkatkan Hasil Pembelajaran Sepakbola Menggunakan Permainan Sepakbola Mini
UPAYA MENINGKATKAN HASIL PEMBELAJARAN SEPAKBOLA MENGGUNAKAN PERMAINAN SEPAKBOLA MINI PADA SISWA KELAS V SDN 1 MLOWOKARANGTALUN KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Satir SD Negeri 1 Mlowokarangtalun Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil pembelajaran sepakbola menggunakan permainan sepakbola mini pada siswa kelas V SDN 1 […]
Read More → Meningkatkan Hasil Pembelajaran Sepakbola Menggunakan Permainan Sepakbola MiniPeningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Matematika Realistik
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK PADA SISWA KELAS VI SD N 1 PULOKULON KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Joko Warsito SD Negeri 1 Pulokulon Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan ABSTRAK Hasil observasi di SD N 1 Pulokulon Kecamatan Pulokulon Kabupaten Grobogan menunjukkan bahwa guru belum melibatkan siswa […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Matematika RealistikPeningkatan Kompetensi Keterampilan Mengajar Melalui Pembinaan Model Grow Me
PENINGKATAN KOMPETENSI KETERAMPILAN MENGAJAR MELALUI PEMBINAAN (COACHING) DENGAN MODEL GROW ME BAGI GURU KELAS DI SDN 1 KACANGAN KECAMATAN ANDONG PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sulomo Kepala SDN 1 Kacangan Kecamatan Andong ABSTRAK Tujuan penelitian tindakan sekolah ini adalah untuk meningkatkan ketrampilan mengajar guru kelas I sampai dengan kelas VI SD Dabin […]
Read More → Peningkatan Kompetensi Keterampilan Mengajar Melalui Pembinaan Model Grow MeMonitoring dan Percakapan Individu Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Guru
MONITORING DAN PERCAKAPAN INDIVIDU SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN ARTIKULASI DI SD NEGERI 2 MAYAHAN KECAMATAN TAWANGHARJO PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 L. Endang Sri Suciati Kepala Sekolah SD Negeri 2 Mayahan Kecamatan Tawangharjo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran artikulasi […]
Read More → Monitoring dan Percakapan Individu Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan GuruKunjungan Kelas Tanpa Diberitahu dan Percakapan Pribadi Upaya Peningkatan Keterampilan Guru
KUNJUNGAN KELAS TANPA DIBERITAHU (UNANNOUNCED VISITATION) DAN PERCAKAPAN PRIBADI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGELOLA KELAS DI SD NEGERI 1 POJOK KECAMATAN PULOKULON PADA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Pujiati Kepala Sekolah SD Negeri 1 Pojok Kecamatan Pulokulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan ketrampilan guru dalam mengelola kelas melalui […]
Read More → Kunjungan Kelas Tanpa Diberitahu dan Percakapan Pribadi Upaya Peningkatan Keterampilan GuruClassroom Conference dan Demonstrasi Sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Guru
BIMBINGAN INDIVIDUAL TEKNIK CLASSROOM CONFERENCE DAN DEMONSTRASI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN GURU DALAM MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DI SD NEGERI 2 JATIHARJO KECAMATAN PULOKULON PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Darwati Kepala Sekolah SD Negeri 2 Jatiharjo Kecamatan Pulokulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan peningkatan ketrampilan guru di SD Negeri 2 Jatiharjo Kecamatan […]
Read More → Classroom Conference dan Demonstrasi Sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan GuruPeningkatan Kompetensi Guru Melalui Supervisi Akademik Teknik Individual
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU SASARAN KURIKULUM 2013 DALAM MELAKSANAKAN PENILAIAN SIKAP MELALUI SUPERVISI AKADEMIK TEKNIK INDIVIDUAL DI DABIN I GUGUS DIPONEGORO UPT DIKDAS LS KECAMATAN ANDONG KABUPATEN BOYOLALI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Narni Pengawas Dabin I Gugus Diponegoro Kecamatan Andong ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui keaktifan guru sasaran kurikulum 2013 […]
Read More → Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Supervisi Akademik Teknik IndividualPeningkatan Hasil Belajar Dengan Strategi Pembelajaran PTK
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SPLDV DENGAN STRATEGI PEMBELAJARAN PTK BAGI SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 2 NGAWEN Lanjar Widada Guru Matematika SMP Negeri 2 Ngawen Blora ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi SPLDV (sistem persamaan linier dua variabel), bagi siswa kelas VIII D pada semester I tahun […]
Read More → Peningkatan Hasil Belajar Dengan Strategi Pembelajaran PTKSupervisi Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kinerja Guru
SUPERVISI KEPALA SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN DI SD NEGERI 1 PULOKULON KECAMATAN PULOKULON KABUPATEN GROBOGAN SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sukisno Kepala SDN 1 Pulokulon ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kinerja guru dalam pembelajaran melalui supervisi oleh kepala sekolah di SD Negeri 1 Pulokulon Kecamatan Pulokulon Kabupaten […]
Read More → Supervisi Kepala Sekolah Untuk Meningkatkan Kinerja GuruPendekatan Scientific dan Model PembelajaranThink Pair Share Terhadap Hasil Belajar
PENGARUH PENDEKATAN SCIENTIFIC DAN MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS V SD DITINJAU DARI PENGUKURAN KETERAMPILAN DAN PENGETAHUAN Sri Sulistiyowati Naniek Sulistya Wardani Progam Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar – FKIP Universitas Kristen Satya Wacana ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh pendekatan scientific dan […]
Read More → Pendekatan Scientific dan Model PembelajaranThink Pair Share Terhadap Hasil Belajar