Kategori: Vol. 16 No. 3, September 2014 Seri II

IMPLEMENTASI PERAN KOMITE SEKOLAH (Studi kasus di SMA – PGRI 1 Temanggung) Radhityo Damar Sunartejo1, Sri Muryani2 1 Alumni Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP – UKSW), 2 Dosen Prodi Pendidikan Ekonomi FKIP – UKSW). ABSTRAK Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif, bertujuan untuk mendeskripsikan dan mengevaluasi peran Komite Sekolah studi kasus di SMA PGRI Temanggung. […]

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA TENTANG PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BILANGAN BULAT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN MISTAR BILANGAN PADA SISWA KELAS IV SEMESTER I SDN 2 TEMENGENG KECAMATAN SAMBONG TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Titik Umiyati Guru Kelas IV di SDN 2 Temengeng ABSTRAK Kemampuan siswa kelas IV SD Negeri 2 Temengeng Kecamatan Sambong Kabupaten Blora pada […]

PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL PAKEM UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN IPS TENTANG SUMBER DAYA ALAM PADA SISWA KELAS IV SEMESTER I SD NEGERI PACAR REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Sukatiwi Guru Kelas IV di SD Negeri Pacar ABSTRAK Kemampuan siswa kelas IV SD Negeri Pacar Kecamatan Rembang Kabupaten Rembang pada semester 1 tahun pelajaran 2011/2012, dirasa […]

PENERAPAN PENDEKATAN KONSTRUKTIVISME MELALUI METODE DISKUSI BERPASANGAN MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS II SD N GEGUNUNG KULON DALAM PELAJARAN MATEMATIKA TENTANG MENYELESAIKAN MASALAH PEMBAGIAN Sri Kartini Guru Kelas II di SD N Gegunung Kulon ABSTRAK Pembelajaran konstruktivisme merupakan pendekatan pembelajaran yang baik terstruktur dan berorientasi pada aktifitas siswa dalam menyelesaikan masalah, baik secara individu maupun […]

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI METODE EXAMPLE NON EXAMPLE PADA MATERI STRUKTUR BUNGA DAN FUNGSINYA DI KELAS IV SEMESTER I SDN GEGUNUNG KULON TAHUN PELAJARAN 2013/2014 Sri Hartiningsih Guru Kelas IV di SDN Gegunung Kulon ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan belajar siswa, tentang materi struktur bunga dan fungsinya melalui metode example non example. Dalam […]

UPAYA PENINGKATAN PEMAHAMAN SISWA DALAM MENENTUKAN KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL DENGAN MENGGUNAKAN METODE DEMONSTRASI DAN MENGOPTIMALKAN MEDIA PEMBELAJARAN KARTU BILANGAN KELIPATAN PADA SISWA KELAS V SEMESTER I SD NEGERI GEGUNUNG KULON KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG TAHUN AJARAN 2012/2013 Rubiatun Guru Kelas V di SD Negeri Gegunung Kulon ABSTRAK Tujuan Penelitihan ini adalah Upaya Untuk Meningkatkan Pemahaman […]

MELALUI PENDEKATAN PROBLEM BASED INSTRUCTION (PBI) BERINDIKATOR MASTER DAPAT MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA POKOK BAHASAN AIR PADA SISWA KELAS IV SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2012/ 2013 SEKOLAH DASAR NEGERI PACAR, REMBANG, REMBANG Ngaisah Guru Mapel IPA di Kelas IV di Sekolah Dasar Negeri Pacar ABSTRAK Permasalahan dalam penelitian ini adalah hasil belajar IPA siswa kelas […]

MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EKFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DAPAT MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN PKN PADA MATERI PEMILU DAN PILKADA DI KELAS VI SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2011/ 2012 SD NEGERI 2 BABADAN KECAMATAN KALIORI KABUPATEN REMBANG Masyhudi Widodo Guru Mapel PKn di Kelas VI di SD Negeri 2 Babadan ABSTRAK […]

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA TENTANG MENULIS PARAGRAF MELALUI METODE PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS III SEMESTER 1 SDN PACAR REMBANG TAHUN PELAJARAN 2011 / 2012 Kartini Guru Kelas III di SDN Pacar ABSTRAK Berdasarkan pengamatan dan pengalaman guru selama mengajar di kelas III Sekolah Dasar Negeri Pacar Kecamatan Rembang […]

Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Metode Role Playing pada Siswa Kelas V SD Lambangan Wetan Kecamatan Bulu kabupaten Rembang Tahun Pelajaran 2012/2013 Etni Tri Suharni Guru Mapel PKn di Kelas V di SD Lambangan Wetan ABSTRAK Pentingnya Pendikan Kewarganegaraan sebagai ilmu yang menekankan moral dan hidup berkenegraan yang baik dibuktikan dengan dimasukannya PKn sebagai salah […]