Kategori: Vol. 17 No. 2, Mei 2015 Seri VIII
Penggunaan Istilah Sorpingah Mbah Wur Lagi Nyusur
Penggunaan ISTILAH SORPINGAH MBAH WUR LAGI NYUSUR pada perkalian pecahan campuran dalam matematika kelas v semester 2, sdN 2 nglangitan, kecamatan tUnjungan, kabupaten blora sebagai upaya Meningkatkan Hasil Belajar Matematika melalui pembelajarAN TUTOR SEBAYA Widya Ningtyas Guru Kelas V SDN 2 Nglangitan ABSTRAK Hasil belajar matematika siswa kelas V SDN 2 Nglangitan rendah karena belum […]
Read More → Penggunaan Istilah Sorpingah Mbah Wur Lagi NyusurPenerapan Metode INKUIRI
PENERAPAN METODE INKUIRI UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPA PADA SISWA KELAS V SDN SITIREJO KECAMATAN TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA Wahyuti Guru Kelas V SDN Sitirejo ABSTRAK Pelaksanaan dalam pembelajaran IPA, siswa diharapkan memperoleh pemahaman terhadap sejumlah konsep dan melatih sikap, nilai, dan keterampilannya berdasarkan konsep yang telah dimilikinya. Observasi awal yang diperoleh peneliti menunjukkan pelaksanaan pembelajaran […]
Read More → Penerapan Metode INKUIRIPenerapan Metode Group Investigation
PENERAPAN METODE GROUP INVESTIGATION DALAM PENINGKATAN KERJA SAMA DAN PRESTASI BELAJAR PKn TENTANG GLOBALISASI PADA SISWA KELAS IV DI SDN 1 BANJAREJO, KECAMATAN BANJAREJO, KABUPATEN BLORA PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Suyitno Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas IV SDN 1 Banjarejo ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah menerapkan Metode Group Investigation dalam pembelajaran […]
Read More → Penerapan Metode Group InvestigationUpaya Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik Kelas VI SDN 4 Ngawen
UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN PESERTA DIDIK KELAS VI SDN 4 NGAWEN DALAM MENGAPRESIASI SASTRA TENTANG CERITA RAKYAT MELALUI MEDIA TEKS BERGERAK DENGAN SLIDE POWER POINT Surip Guru Mata Pelajaran Bahasa Jawa Kelas VI SDN 4 Ngawen ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah Mendeskripsikan pembelajaran Bahasa Jawa di Kelas VI SDN 4 Ngawen tentang Cerita Rakyat melalui media […]
Read More → Upaya Meningkatkan Kemampuan Peserta Didik Kelas VI SDN 4 NgawenMeningkatkan Aktivitas Siswa Dan Prestasi Belajar IPS
MENINGKATKAN AKTIVITAS SISWA DAN PRESTASI BELAJAR IPS DENGAN MENERAPKAN MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA SISWA KELAS VI SEMESTER I SD NEGERI SITIREJO KECAMATAN TUNJUNGAN KABUPATEN BLORA TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sunarsih Guru Kelas VI SD Negeri Sitirejo ABSTRAK Peningkatan hasil belajar siswa sangat tergantung pada model pembelajaran dan media pembelajaran. Dalam rangka […]
Read More → Meningkatkan Aktivitas Siswa Dan Prestasi Belajar IPSUpaya Meningkatkan Budaya Disiplin
UPAYA MENINGKATKAN BUDAYA DISIPLIN MELALUI SUPERVISI MANAJERIAL KEPALA SEKOLAH PADA PESERTA DIDIK SDN 1 NGLANGITAN DI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sumarningsih Kepala SDN 1 Nglangitan ABSTRAK Latar belakang dalam penelitian ini adalah budaya disiplin peserta didik di SDN 1 Nglangitan, Kecamatan Tunjungan, Kabupaten Blora masih rendah. Rendahnya budaya disiplin peserta didik masih berlanjut karena […]
Read More → Upaya Meningkatkan Budaya DisiplinSupervisi Akademik Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru SDN 1 Sambongrejo
SUPERVISI AKADEMIK SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU SDN 1 SAMBONGREJO DALAM MENGEMBANGKAN INSTRUMEN EVALUASI HASIL BELAJAR PADA SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Sri Muriya Kepala SDN 1 Sambongrejo ABSTRAK Latar belakang dalam penelitian ini adalah kompetensi pedagogik di SDN 1 Sambongrejo dalam mengembangkan instrument evaluasi hasil belajar, khususnya soal ulangan harian masih rendah. Secara […]
Read More → Supervisi Akademik Sebagai Upaya Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru SDN 1 SambongrejoPeningkatan Kemampuan Menulis Tegak Bersambung
PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG DENGAN MEDIA BUKU HALUS PADA SISWA KELAS II SDN 1 SUMBERJO REMBANG Sri Hastuti Guru Kelas II SDN 1 Sumberjo ABSTRAK Pembelajaran menulis sebagai dasar utama pelajaran bahasa Indonesia dan pembelajaran lainnya. Kemampuan menulis diajarkan di sekolah dasar sejak kelas satu sampai dengan kelas enam. Utamanya menulis huruf tegak bersambung, […]
Read More → Peningkatan Kemampuan Menulis Tegak BersambungPengaruh Penggunaan Metode Questions Students Have (QSH)
PENGARUH PENGGUNAAN METODE QUESTIONS STUDENTS HAVE (QSH) PADA PEMBELAJARAN PKn TERHADAP KEMAMPUAN BERTANYA DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS IV SDN SUMBEREJO DI SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015 TENTANG PEMERINTAHAN PUSAT Siti Sulasni Guru Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) Kelas IV SDN Sumberejo ABSTRAK Permasalahan dalam pembelajaran karena peserta didik enggan bertanya lebih lanjut kepada […]
Read More → Pengaruh Penggunaan Metode Questions Students Have (QSH)Peningkatan Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah
PENINGKATAN KOMPETENSI SUPERVISI KEPALA SEKOLAH MELALUI PEMBINAAN PENGAWAS SEKOLAH SECARA RUTIN BAGI KEPALA SD SE-WILAYAH GUGUS SEKOLAH TUNAS BAHARI II DABIN IX KECAMATAN REMBANG KABUPATEN REMBANG PADA SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2014/2015 Nyuwito Pengawas TK/SD Dabin IX Kecamatan Rembang ABSTRAK Peningkatan merupakan kegiatan untuk meningkatkan kemampuannya agar bisa mencapai tingkat profesional. Sedangkan yang dimaksud dengan […]
Read More → Peningkatan Kompetensi Supervisi Kepala Sekolah