Kategori: Vol. 18 No. 2, April 2016 Seri I
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 2 PABELAN KABUPATEN SEMARANG SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Isma Purwani, S.Pd. Guru IPS SMP Negeri 2 Pabelan ABSTRAKS Pembelajaran IPS di kelas VIII D SMPN 2 Pabelan belum maksimal. Hal tersebut dapat dilihat dari rendahnya […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYINGMeningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar dengan Briefing
Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar dengan Briefing di SDN Karangbangun Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016 Wahyono,S.Pd (NIP. 19661010 199003 1 018) Kepala SD Negeri Karangbangun, Kecamatan Jumapolo, Kabupaten Karanganyar Abstraksi Rumusan masalah penelitian ini adalah “Bagaimana meningkatkan disiplin guru dalam kehadiran mengajar di Sekolah Dasar Negeri Karangbangun, Jumapolo, Karanganyar Tahun […]
Read More → Meningkatkan Disiplin Guru Dalam Kehadiran Mengajar dengan BriefingUSAHA UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN DAN KINERJA GURU
USAHA UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN DAN KINERJA GURU DALAM KEHADIRAN MENGAJAR MELALUI PENERAPAN REWARD DAN PUNISHMENT PADA GURU DI SDN 03 JATIREJO KECAMATAN JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 ( Penelitian Tindakan Sekolah ) SUHARNO, S.Pd Kepala Sekolah SDN 03 Jatirejo Kecamatan Jumapolo, Kabupaten Karanganyar ABSTRAK Masalah pokok dalam penelitian ini adalah Apakah Usaha […]
Read More → USAHA UNTUK MENINGKATKAN DISIPLIN DAN KINERJA GURUMENERAPKAN METODE KOOPERATIF MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU
MENERAPKAN METODE KOOPERATIF MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA MATERI PELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SDN 01 PASEBAN JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 Sardiyanto, S.Pd. Kepala Sekolah SDN 01 Paseban Jumapolo Kabupaten Karanganyar Abstrak Tujuan penelitian ini ialah Meningkatkan Kinerja Guru Pada materi pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 01 Paseban Jumapolo Kabupaten […]
Read More → MENERAPKAN METODE KOOPERATIF MODEL JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN KINERJA GURUPENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK BERKESINAMBUNGAN
PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK BERKESINAMBUNGAN DI SEKOLAH DASAR NEGERI 02 JUMANTORO JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2014/2015 SUNGKONO, S.Pd. Kepala Sekolah SD Negeri 02 Jumantoro Jumapolo Kabupaten Karanganyar ABSTRAK Tujuan dari penelitian ini adalah meningkatkan kinerja guru dalam pembelajaran di SD Negeri 02 Jumantoro Semester 2 tahun pelajaran 2014 […]
Read More → PENINGKATAN KINERJA GURU DALAM PEMBELAJARAN MELALUI SUPERVISI AKADEMIK BERKESINAMBUNGANUSAHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM
USAHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAM MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBALAJARAN PICTURE AND PICTURE PADA SISWA KELAS V SDN 03 KWANGSAN JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2015/2016 WIWIK SULARMI, S.Pd.SD Guru SDN 03 Kwangsan Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Alam materi “Mengidentifikasi […]
Read More → USAHA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN ALAMPENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn
PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SDN 01 JATIREJO JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2014/2015. W I J O, S.Pd. Guru/KS SDN 01 Jatirejo Jumapolo Kabupaten Karanganyar Abstrak Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar tentang materi globalisasi mata […]
Read More → PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PKnPenerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas V SDN 03 Kwangsan Jumapalo Kab. Karanganyar Semester II Tahun Pelajaran 2015-2016 Warno, S.Pd., M.Pd. Guru SDN 03 Kwangsan Jumapalo Kab. Karanganyar Abstrak Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran cooperative learning dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama […]
Read More → Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning dalam Upaya Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Pendidikan Agama IslamUPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR OPERASI HITUNG AWAL
UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR OPERASI HITUNG AWAL MELALUI PEMANFAATAN ALAT PERAGA KARTU BILANGAN PADA SISWA KELAS I SDN 01 LEMAHBANG JUMAPOLO KABUPATEN KARANGANYAR SEMESTER I TAHUNPELAJARAN 2015/2016 K. SUYATI, S.Pd Guru SDN 01 Lemahbang Jumapolo Kabupaten Karanganyar ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi hasil belajar berhitung materi operasi hitung bilangan melalui alat […]
Read More → UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR OPERASI HITUNG AWALUpaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Metode Explicit Instruction
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Metode Explicit Instruction pada Siswa Kelas IV SDN 02 Paseban Jumapolo Kabupaten Karanganyar Semester II Tahun Pelajaran 2014/2015. Sri Sundari, S.Pd. Guru SDN 02 Paseban Jumapolo Kabupaten Karanganyar Abstrak : Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar IPS materi perkembangan teknologi melalui penerapan metode explicit […]
Read More → Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPS Melalui Penerapan Metode Explicit Instruction